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Subido el 28 de junio de 2023 por Sara N.

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Bienvenidos al aula virtual de inglés. En el aula virtual tenemos matriculados a nuestros 00:00:00
alumnos, los alumnos de primaria, como pueden ver. Además, hemos activado el acceso a invitados, 00:00:07
el curso se encuentra estructurado en diferentes unidades, los topics que van a estudiar a 00:00:18
lo largo del curso. Lo primero que van a encontrar cuando accedan a nuestra aula virtual va a ser 00:00:26
la página de bienvenida al aula virtual, donde les explicamos cómo está estructurada la asignatura, 00:00:33
el aula virtual y no solo a ellos, sino también a sus familias para que puedan ayudarles. 00:00:39
Además de esta bienvenida tenemos los foros, uno de avisos, que también tenemos el bloque del 00:00:44
calendario para indicar fechas importantes a recordar, así como dudas importantes. 00:01:00
Otra herramienta muy útil es la de iFinish Now Work, que tiene un enlace a Padlet, 00:01:06
donde los alumnos pueden encontrar recursos variados. ¿Para quiénes está destinado? 00:01:13
Bueno, pues para atender los diferentes ritmos de aprendizaje que podemos encontrar en nuestra clase, 00:01:19
tanto para aquellos alumnos que terminan muy rápido su tarea, que tengan actividades dinámicas y 00:01:23
divertidas donde puedan continuar aprendiendo, o actividades de refuerzo para aquellos alumnos 00:01:28
que han encontrado alguna dificultad en el aprendizaje de ciertos contenidos. 00:01:38
Como les decía, las unidades van a venir. 00:01:44
Las unidades tienen un PDF con enlaces interactivos de Canva, muy visuales, 00:01:54
para que ellos tengan directamente los enlaces a los vídeos que queremos trabajar o a la ficha 00:02:00
que queremos que realicen, las canciones que vamos a aprender, etc. 00:02:06
Además, tenemos actividades creadas H5P con el objetivo de que les den un feedback directo e 00:02:12
inmediato a nuestros alumnos y también a nosotros, para que luego nos proporcione 00:02:23
datos y podamos saber qué tenemos que reforzar en clase. 00:02:28
El mismo modo de la unidad 4, etc. ¿Qué más tenemos en nuestro aula virtual? 00:02:32
Pues nuestros alumnos encuentran en el aula virtual también insignias que van a conseguir 00:02:44
a final de cada uno de los trimestres. ¿Cómo consiguen estas insignias? 00:02:54
Pues presentando todas sus tareas, el cuaderno de trabajo, etc., que el profesor les ha solicitado. 00:03:02
Nuestros alumnos también cuentan con una herramienta, con cuestionarios también para 00:03:09
seguir aprendiendo, para que vean lo que tienen que repasar, pero resulta muy interesante al 00:03:24
final del curso la herramienta, bueno, una wiki colaborativa en la que van a crear su 00:03:31
propio diccionario de clase con el vocabulario que han ido aprendiendo a lo largo del curso y 00:03:37
que lo van a realizar en grupos. Esta actividad está ligada a una encuesta de covaluación para 00:03:42
ver cómo han trabajado en equipo, cómo no solamente tienen que evaluarse en equipo, 00:03:50
sino que también nos interesa especialmente saber cuál es su opinión sobre el curso. 00:03:56
Se realiza una encuesta para permitirnos mejorar nuestra práctica educativa. 00:04:02
Los alumnos también van a encontrar un self-assessment, en este caso es más 00:04:19
a modo informativo, para ellos mismos, para que vean si han aprendido los contenidos o los 00:04:24
conceptos que la profe buscaba en cada una de las unidades. También les va a servir pues a la 00:04:33
hora de repasar, pues que sepan qué era lo que tenían que aprender. 00:04:40
Y este es el algo virtual de inglés. Gracias. 00:04:49
Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org 00:04:54
Autor/es:
SARA NAVARRO DE CÁDIZ
Subido por:
Sara N.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
11
Fecha:
28 de junio de 2023 - 13:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FREGACEDOS
Duración:
04′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
18.61 MBytes

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