Classroom - Contenido educativo
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Vídeo sobre el uso de classroom con el alumnado.
Bueno, vamos a ver cómo hemos utilizado durante el curso pasado el Google Classroom con el alumnador que tenía en tinta de primaria.
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Aquí vemos que este soy yo, Vicente Calavera, con mi cuenta institucional del colegio.
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Y vamos a ver el uso que le hemos dado en una materia, como puede ser lengua, matemáticas, inglés, etc.
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Vamos a coger, por ejemplo, la matemática.
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Haciendo bien el título del curso del quinto, tenemos la rutina de todos los fines de semana.
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Ellos recibían una hoja de cálculo, y ellos tenían que hacerla.
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Como veis, en la página del Classroom, con el periodo de la clase, la asignatura, tenemos aquí todas las tareas o todas las semanas.
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1 de mayo, 8 de mayo, 5 de mayo, 11 de abril, 14 de abril, etc.
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A todos los alumnos de la clase se les mandaban las tareas.
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Como podéis ver, están todos los alumnos dentro del grupo de clase de clase.
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Entonces, ya vemos cómo se mandaba de manera institucional la tarea.
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Al ser matemáticas, es verdad que había algún problemilla, porque no cuadraba exactamente el resultado.
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A pesar de que, como decíamos, todos los números aparecían en conjuntos.
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Entonces, ellos ponían la respuesta con comas, y siempre preguntaban.
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Al final, se producía una revisión, en la cual se decía que ellos entraban en el resultado.
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Pero después había una calificación que venía después de revisar.
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Entonces, esa revisión tenía la calificación que tenían los alumnos.
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Hemos utilizado el Classroom durante el curso pasado de dos maneras.
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Como repaso, en el área de lengua era parecido a lo que se hacía con lecturas y con el curso de lectura.
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Y también era de manera similar.
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Pero bueno, por no estenderme mucho en el vídeo, y que me quepa todo,
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pues sigo el resto del área de matemáticas.
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Y aquí voy.
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Un saludo.
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- Subido por:
- Vicente C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 9:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC LUZ CASANOVA
- Resolución:
- 1092x0 píxeles
- Tamaño:
- 76.44 MBytes