Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
14. Emprendimiento - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Cuando abordamos la generación de aplicaciones móviles en clase, tenemos la opción de enfocar
00:00:14
la asignatura de una forma muy tecnológica o desde un punto de vista más empresarial,
00:00:19
teniendo en cuenta la generación de oportunidades de negocio. En este apartado vamos a explicar
00:00:25
cinco conceptos diferentes los cuales podemos desarrollar trabajando en este sentido.
00:00:30
Definir el problema. Nuestras aplicaciones parten del hecho de que sirven para solucionar
00:00:35
problemas concretos. Es por ello que la concreción del problema que queremos que resuelva nuestra
00:00:40
aplicación es realmente importante. La forma de conducir una clase hacia este hecho tiene
00:00:45
su complejidad. Una forma sencilla de proceder sería plantear un gran problema como podría
00:00:51
ser el cambio climático o el hambre en el mundo. Estos grandes problemas son solucionables
00:00:57
pero tremendamente complejos y además no creo que vayamos a resolverlos de golpe y
00:01:04
menos con una aplicación de móvil, pero lo que sí podemos es subdividirlos en problemas más pequeños
00:01:08
y si es necesario realizar tantas subdivisiones recursivas como haga falta. Al final llegaremos
00:01:13
a un mini problema como puede ser que la gente tira la basura fuera del contenedor o el control
00:01:19
de la caducidad de los alimentos. En estos pequeños problemas sí que podemos plantear alguna solución
00:01:25
utilizando una app. Las 5 W. Esta técnica proviene del periodismo, donde para explicar
00:01:31
una noticia es necesario definirla con las 5 W. What, when, who, where y why. Una vez
00:01:39
planteada una idea inicial del problema que resuelve nuestra app, debemos plantearnos
00:01:50
estas 5 preguntas para concretar la idea de qué es lo que tiene que realizar nuestra
00:01:55
app y por qué. El SCQA. El SCQA es otra metodología utilizada para generar ideas y concretar posibles
00:02:01
ideas de negocio. Esta metodología se basa en el planteamiento de una situación concreta
00:02:12
donde se genera un problema y se aporta una solución. Situation, complication, question
00:02:17
y answer. Pongamos un ejemplo. Situación. La gente llega tarde al trabajo o a la escuela
00:02:23
porque piensa que el bus o el tren llegará pronto, pero si el bus o el tren llega tarde
00:02:32
a la parada, la gente que lo espera llegará tarde. Complicación. Si el bus o el tren
00:02:37
llega tarde, nos podrían echar del trabajo o poner mala nota en la escuela, y esto podría
00:02:44
ser realmente malo. Pregunta. ¿Cómo pueden nuestros clientes saber que llegarán a su
00:02:50
destino rápido? Solución. Nuestra aplicación les hará saber a nuestros clientes cuándo
00:02:56
llegará el bus o el tren al destino que ellos deseen.
00:03:04
Hibridación. La hibridación es una técnica que consiste en realizar conexiones disruptivas
00:03:09
entre sectores, disciplinas, mercados y conceptos para generar innovaciones rompedoras. La hibridación
00:03:15
es la mezcla o fusión creativa de por lo menos dos conceptos, productos o áreas de
00:03:23
conocimiento entre los que no existía conexión evidente. En clase podemos llevar a cabo una
00:03:28
práctica de hibridación, haciendo que en un entorno relajado los alumnos en grupos
00:03:34
de cuatro o cinco, piensen dos o tres conceptos diferentes, los pongan todos en común y los
00:03:39
emparejen de forma aleatoria. A partir de ahí, conceptualizar alguna idea posible. Como todos
00:03:45
los ejercicios de innovación creativa, será necesario realizar algunos emparejamientos sin
00:03:53
sentido para llegar a obtener alguna idea explotable. Modelos de negocio. En el negocio
00:03:58
de las apps de móvil el 89% del volumen del negocio lo mueven las apps gratuitas, mientras
00:04:04
las apps de pago generan sólo el 11% de ingresos. Dentro del mundo de las aplicaciones móviles
00:04:11
existen básicamente tres modelos de negocio posibles. Aplicación de pago. El usuario descarga
00:04:17
la aplicación previo pago de esta. El precio lo pone el desarrollador y el market se lleva un
00:04:25
porcentaje. Aplicación gratuita. Este tipo de aplicaciones es el más usual, ya que el usuario
00:04:31
de móvil es muchas veces reticente al pago por la aplicación. La monetización vendrá dada por la
00:04:38
inserción de publicidad en la aplicación, la cual se puede realizar de muchas formas.
00:04:44
Aplicación gratuita con contenido de pago adicional freemium. Este modelo consiste en
00:04:50
ofrecer la aplicación de forma gratuita, pero limitada en algún aspecto. Y para poder
00:04:56
eliminar esas limitaciones, el cliente deberá pagar por ese contenido extra, comprándolo
00:05:02
desde la propia aplicación.
00:05:08
- Subido por:
- Jesús P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 78
- Fecha:
- 2 de mayo de 2022 - 20:51
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES LA DEHESILLA
- Duración:
- 05′ 18″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 84.33 MBytes
