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Subido el 23 de octubre de 2023 por Eva Maria G.

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¡Buenos días chicos! Hoy vamos a trabajar a través del Excel Learning que os he preparado 00:00:00
para el mínimo común múltiplo y máximo común divisor. Entráis en el navegador, ponéis el nombre 00:00:06
del cole y ya sabéis, entráis en el cole, EducaMadrid, aulas virtuales, buscáis vuestro 00:00:13
aula virtual, sexto, os identificáis con vuestro login de EducaMadrid y entráis como siempre en 00:00:23
el aula virtual de matemáticas de sexto de primaria en matemáticas. Muy bien, una vez que estamos 00:00:31
dentro buscamos repaso mínimo común múltiplo máximo común divisor y pinchamos en Excel Learning, 00:00:41
le damos a entrar 00:00:51
y vemos todo lo que tenemos que hacer. Aquí está el reto que nos ha propuesto la Teacher 00:00:57
en Arts para fabricar las guirnaldas. ¿Qué tenéis que hacer? Pues debéis ir paso por paso. Primero, 00:01:04
repasar contenidos que ya hemos trabajado. Aquí tenéis el llaverito de los criterios de divisibilidad 00:01:11
por si alguno lo tiene extraviado. ¿De acuerdo? 00:01:18
Seguimos. Después tenéis que ver el vídeo, lo tenéis que ver entero para poder repasar. Y a 00:01:24
continuación vienen los ejercicios. Practica con los criterios. Solamente tenéis que marcar 00:01:32
la respuesta correcta, si es verdadero o es falso. ¿Vale? Cuando terminéis 00:01:40
pasamos a practicar con el mínimo común múltiplo. Solamente son tres problemitas muy sencillos en 00:01:47
este juego. Pulsamos para jugar. ¿De acuerdo? Aquí os irá diciendo si lo habéis hecho bien o lo 00:01:55
habéis hecho mal. Tenéis tres minutitos para contestar a los tres problemas. Solamente ticáis 00:02:02
en la correcta y le dais al tic. Para el máximo común divisor también son tres problemitas. Lo 00:02:08
calculáis. Ya sabéis que tenéis que tener preparado el lápiz y el papel para calcular y señalar la 00:02:17
respuesta correcta. Cuando lo tengamos todo, vamos a las pistas para solucionar el reto. ¿De acuerdo? 00:02:24
Cuando tengamos solucionada la respuesta, ¿cuántas banderines vamos a necesitar de cada tipo para 00:02:32
completar los dos laterales del pasillo? En esa misma hoja donde habéis hecho los cálculos traéis 00:02:43
la respuesta, la comprobamos y se lo llevamos a la profesora, a la teacher, a la profe de arts, 00:02:51
para que nos diga si es correcto y si nos podemos poner a fabricar los banderines. 00:03:01
Venga, que esto está facilísimo, chicos. ¡Ánimo! 00:03:07
Subido por:
Eva Maria G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
23 de octubre de 2023 - 21:58
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VÍCTOR JARA
Duración:
03′ 12″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
26.55 MBytes

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