Saltar navegación

LMS - Pascual León

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 31 de mayo de 2024 por Pascual L.

9 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenas tardes. A continuación os mostramos el aula virtual que dentro del ámbito de EducaMadrid 00:00:00
he creado como ayuda para nuestro trabajo diario del aula con los alumnos de quinto de educación primaria. 00:00:06
Con estos alumnos imparto las siguientes asignaturas. 00:00:13
Nos vamos a centrar en el área de ciencias sociales. 00:00:16
Lo primero que hicimos fue configurar nuestra aula virtual. 00:00:19
Y una vez realizada esta configuración, lo siguiente que hicimos fue matricular a nuestros alumnos. 00:00:23
Para realizar esta matriculación utilizamos dos métodos, la matriculación manual y la automatriculación. 00:00:29
Para este último caso, facilitamos a los alumnos la contraseña que debían de introducir. 00:00:36
Una vez realizada la matriculación, aparecen aquí los alumnos matriculados en el área de Ciencias Sociales. 00:00:43
Actualmente están ocultos sus datos bajo estas pestañas para salvaguardar su intimidad. 00:00:49
Una vez matriculados los alumnos, lo siguiente que hicimos fue habilitar nuestro foro. 00:00:55
El foro va a ser el medio de comunicación que vamos a utilizar en clase, 00:01:00
tanto los alumnos entre sí como los alumnos con el profesor. 00:01:04
Y subimos la etiqueta que entre todos habíamos elaborado, 00:01:08
en la que recogemos las normas de utilización de este foro. 00:01:11
Bien, nos vamos a centrar en la situación de aprendizaje número 5, 00:01:15
que hemos titulado Vuelta a Ciclista España 2024, Geografía Física y Política. 00:01:19
En ella hemos ido subiendo todos los recursos y actividades que hemos creado para completar el trabajo realizado en el aula. 00:01:25
Inicialmente estas actividades aparecen ocultas, como está la situación de aprendizaje número 6, y que las hemos ido activando según los alumnos la han ido necesitando. 00:01:33
Hemos subido un enlace directo al libro digital para que puedan los alumnos acceder a él en el momento en el que lo necesiten. 00:01:43
hemos subido también aquí la presentación que hicimos en la primera sesión 00:01:49
de todo lo que vamos a trabajar en este aula, en este área de ciencias sociales 00:01:53
y hemos creado varias actividades utilizando la herramienta por ejemplo H5P 00:01:59
hemos creado esta actividad de verdadero o falso 00:02:05
esta de completar los huecos 00:02:09
o esta otra que es una rastra y suelta 00:02:13
También hemos habilitado varios recursos para que los alumnos, por ejemplo, aquí que están haciendo un trabajo siguiendo la metodología de las estaciones de aprendizaje, puedan subir el resultado final de ese trabajo que han hecho por equipos. 00:02:17
O ya casi al final de la situación de aprendizaje, utilizando la herramienta de S-Learning, hemos creado dos actividades para repasar todo lo que hemos visto. 00:02:33
Estas actividades están basadas en la metodología de la gamificación. Un pasapalabra y uno que hemos llamado repasa lo que hemos aprendido, jugamos y repasamos, en la que tienen que realizar diferentes pruebas que son juegos de repaso. 00:02:43
Como metodología de evaluación, al final ya de nuestra situación de aprendizaje 00:03:04
y utilizando las herramientas del aula virtual, hemos creado un formulario 00:03:10
que va a ser el examen que tienen que realizar los alumnos 00:03:15
Aquí vienen las instrucciones de realización y aquí vienen las preguntas del examen 00:03:19
Esta pregunta es un relleno a los huecos 00:03:24
Esta es una rastra y suelta 00:03:27
también tenemos un elige la opción correcta, etc. 00:03:32
Para la autoevaluación final hemos habilitado aquí un apartado de reflexión final 00:03:37
en el que explicamos qué es lo que tienen que hacer los alumnos 00:03:43
y una vez realizada esta actividad tienen que contestar la encuesta que hemos habilitado para este efecto. 00:03:47
Todas estas actividades que realizan los alumnos, los resultados obtenidos en ellas 00:03:55
están recogidos en este libro de calificaciones que hemos creado para tal. 00:03:59
Aquí aparecen las calificaciones que los alumnos han ido obteniendo a lo largo de toda esta situación de aprendizaje. 00:04:05
Aquí están las actividades de H5P, sus resultados, los resultados del S-Learning y los resultados, por ejemplo, de la evaluación final. 00:04:14
y al final del todo aparece la nota final que obtienen de esta situación de aprendizaje número 5. 00:04:24
Aquí ya está preparada la situación número 6 y al final aparece la nota final. 00:04:33
Para motivar el trabajo de nuestros alumnos hemos creado también estas insignias 00:04:40
que van a ir obteniendo a medida que van desarrollando una serie de actividades. 00:04:44
Bien, pues esta es mi situación de aprendizaje. Espero que os haya gustado. Un saludo. 00:04:49
Subido por:
Pascual L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
31 de mayo de 2024 - 19:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI MARÍA CRISTINA
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
21.90 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid