Evidencia - Sistema de gestión de aprendizaje - Contenido educativo
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Buenas tardes, en este vídeo voy a presentar una de las evidencias fundamentales para la
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competencia digital como es el sistema de gestión de aprendizaje. En este caso os voy
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a mostrar el aula virtual para nuestro módulo técnica contable que está situado dentro
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del ciclo de ralo medio de gestión administrativa impartido en el primer curso. Dentro de la
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parte general de mi aula virtual nos encontramos los avisos. Aquí colgaré los avisos más
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importantes para el alumnado, como por ejemplo en este caso sería el examen de la segunda
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evaluación, la fecha. Por otra parte, dentro también de la parte general de la aula virtual
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tenemos datos de interés. Por ejemplo, mi correo imartos.educa.madrid.org, donde el
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alumno lo podrá encontrar fácilmente si lo necesita. También he generado unas normas
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de uso en el foro está generado a partir de una herramienta digital como es Canva de
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elaboración propia para que el alumno sepa cómo utilizar dicho foro. Directamente desde
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esta parte podemos acceder a nuestro Canva con las normas de uso en el foro. En la parte
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inferior tenemos una guía didáctica de todo el módulo de técnica contable con las unidades
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que vamos a impartir en todo el año.
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Está generado en la herramienta digital Geniali de elaboración propia
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y el alumno también podrá revisar para cada una de las unidades
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los contenidos que vamos a impartir dentro de ella.
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En este caso, dentro del ciclo contable, pues obtenemos los principales puntos,
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operaciones de regularización, el balance de situación, registro de operaciones o documentos reales.
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También hemos creído necesario o oportuno incluir un cuadro de mandos
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donde los alumnos pueden acceder a las principales herramientas que vamos a utilizar en clase.
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Pues podemos ver Canva, Geniali, Unesco, Word, Google, la aula virtual del instituto al que pertenecemos
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y está generado a través de una herramienta digital llamada Simbalo.
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Todas las unidades de nuestro aula virtual tienen la misma estructura.
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La estructura de estas unidades serían primero el foro de la unidad,
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después una guía didáctica de cómo vamos a impartir esa unidad
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para que siempre el alumno sepa en qué momento de la unidad nos encontramos
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y por otra parte tendremos materiales de clase, vídeos de ayuda
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que el alumno lo podrá ver en cualquier momento que lo necesite
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para volver a repasar o profundizar en los contenidos ya impartidos
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y actividades para entregar.
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Todas estas unidades serán evaluadas dentro del propio aula virtual
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para que tanto el alumno como yo como profesora
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podamos obtener un informe de calificaciones de todas estas actividades que realizamos.
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En este caso, por ejemplo, la unidad 1, los materiales de clase,
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pues es un archivo, un PowerPoint con una presentación inicial de la unidad
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y además una presentación con más detalle generada a través de ese learning.
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El alumno podrá directamente introducirse en esta presentación
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y podrá ver todo lo que vamos a realizar en esta unidad.
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Siempre en todos los contenidos digitales hemos creado un link a un vídeo con las 10 normas de la etiqueta
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para que los alumnos puedan revisarlo cuando lo necesiten y aparte un QR con estas normas
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Por otra parte, dentro del contenido en sí, lo hemos intentado hacer de la manera más atractiva para el alumno
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introduciendo unos vídeos, generando visualmente este contenido para que en cualquier momento
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pues ellos puedan revisar este contenido de forma más sencilla.
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Además en este caso, vemos también a través de ese learning, hemos generado unas actividades de repaso
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que ellos deberán de hacer al finalizar la unidad.
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Todas las unidades, como os decía, siguen siempre la misma estructura, en este caso por ejemplo la unidad 4
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vemos también un mapa conceptual de dicha unidad, cómo vamos a trabajar.
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En este caso, por ejemplo, pues trabajaremos a través de metodologías con grupos cooperativos
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y un repaso por gamificación que veremos en otros vídeos de evidencias para la competencia digital.
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Como os comentaba, todas las actividades estarán evaluadas a través del aula virtual
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y desde aquí podríamos sacar un informe de calificaciones con todas estas actividades.
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virtuales. Siempre en la parte inferior de todas las aulas virtuales colocamos la evaluación
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de la práctica docente donde el alumno podrá imprimir este cuestionario y entregárnoslo
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de forma anónima para poder ir mejorando poco a poco. Esto es todo, muchas gracias.
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- Autor/es:
- Isabel Martos Criado
- Subido por:
- Isabel M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 16 de febrero de 2024 - 20:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LA POVEDA
- Duración:
- 04′ 55″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 39.70 MBytes