INICIACIÓN AL LABORATORIO DE FÍSICA Y QUÍMICA - Contenido educativo
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Infografía elaborada para introducir aspectos generales del laboratorio de Física y Química en la asignatura de Física y Química de 2º ESO. Vídeo subtitulado para favorecer la accesibilidad a alumnos con dificultades auditivas.
Iniciación al Laboratorio de Física y Química.
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Veamos los aspectos más generales que debemos tener en cuenta antes de ir al laboratorio.
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Primero, objetivos.
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Vamos al laboratorio para
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Aprender a aplicar el método científico
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Trabajar y colaborar en equipo
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Comunicar y divulgar nuestros resultados mediante un informe
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Veremos más adelante en qué consiste el método científico,
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pero entre sus etapas suele constar
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la medida de magnitudes,
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el análisis de los datos y la extracción de conclusiones para llegar a contestar las
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cuestiones que nos hayamos planteado sobre un fenómeno. Veremos cómo se hace el tratamiento
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de datos, tablas y gráficas, etc. Y aprenderemos a presentar el informe de laboratorio estudiando
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una serie de pautas y un vocabulario específico y adecuado. Importante seguir unas normas
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de seguridad higiene para evitar accidentes. Vamos ahora a ver cuáles son las normas más
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generales de laboratorio. Luego veremos otras más específicas. La primera de ellas, utilizar una
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ropa adecuada, si es posible pata blanca. El profesor nos proporcionará gafas de seguridad
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igual. Dos, fundamental el orden y la limpieza en el puesto de trabajo. Debemos tener todo preparado
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y limpio antes de empezar a trabajar. Movernos lo menos posible, dejar pertenencias en lugar
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que no obstaculicen el paso y leer el guión de laboratorio, escuchar las indicaciones
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del profesor y preguntar si tuviéramos dudas antes de empezar.
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3. Debemos ser muy cuidadosos con el material de vidrio para evitar accidentes y no inhalar
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ni tocar directamente los reactivos o productos químicos. Al finalizar nos lavaremos las
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manos y dejaremos todo colocado y libre. Por último, veamos las partes de las que debe constar
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el informe del laboratorio. Primero, una portada con el título de la práctica, nombre de los
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componentes del grupo o equipo del laboratorio, el nivel, la asignatura, el curso y la fecha.
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Segundo, los objetivos que hemos pretendido alcanzar con la investigación y la hipótesis
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si lo hubiera. Tres, una lista de los materiales y reactivos utilizados. Cuatro, el procedimiento
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seguido o los pasos que hemos realizado para llevar a cabo nuestra investigación. Podemos
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incluir fotos, dibujos, esquemas, etcétera. Cinco, un tratamiento de datos consistente en ordenar en
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tablas, nuestras medidas, realizar gráficas y cálculos necesarios. 6. Extraemos conclusiones
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tras el análisis de los datos y enlazamos los objetivos iniciales con las conclusiones
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extraídas, corroborando no la hipótesis si la hubiera. Espero que te haya gustado.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Mª Paz Rosado Gómez
- Subido por:
- M.paz R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 20
- Fecha:
- 8 de julio de 2023 - 11:27
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ARQUITECTO VENTURA RODRÍGUEZ
- Duración:
- 02′ 52″
- Relación de aspecto:
- 0.56:1
- Resolución:
- 1080x1920 píxeles
- Tamaño:
- 65.48 MBytes