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EVIDENCIAS FUNDAMENTALES: Innovación Metodológica - Contenido educativo

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Subido el 9 de agosto de 2023 por Elena M.

7 visualizaciones

Vídeo sobre el proyecto "Historyfy"

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En este caso voy a presentar el proyecto Storify. 00:00:02
Como se muestra a través de la infografía, está realizado en Geniali 00:00:06
y lo que utiliza es la interfaz de la aplicación musical Spotify. 00:00:12
En la infografía se les indica a los alumnos qué van a hacer, en qué consiste el proyecto, 00:00:16
cuántas sesiones tendremos, cuáles son los objetivos, 00:00:22
cómo se les va a evaluar en relación a los contenidos de la Antigua Grecia 00:00:25
y tienen todos estos aspectos directamente vinculados en esta infografía. 00:00:31
Si pinchamos en el número uno en el que vas a hacer 00:00:36
pues aparece ya ese vínculo en relación al nombre que se le da al proyecto 00:00:39
se les explica un poquito qué es Spotify 00:00:44
se les dice que van a elaborar un visual thinking con Canva 00:00:48
de todos los contenidos del tema a través de diferentes vídeos 00:00:53
en este caso de José Antonio Lucero de la cuna de Alicarnaso 00:00:57
y que su producto final será una lista, un top ten sobre los personajes más significativos en relación a la antigua Grecia y la herencia cultural. 00:01:00
En el segundo apartado antes de empezar se les pide que realicen una rutina de pensamiento, en este caso un leo pienso me pregunto 00:01:14
y deben completar esos diferentes aspectos que se comentarán también en el aula. 00:01:21
En el apartado del comenzamos tenemos otra rutina, el 3-2-1 puente que se realiza al principio y al término de esa unidad didáctica y aquí ya tenemos el primer enlace al vídeo de José Antonio Lucero de la cuna de Alicarnaso. 00:01:26
En Más de Grecia y en el final de la Antigua Grecia tenemos el enlace a los otros vídeos, cada una de estas serán sesiones distintas e iremos contemplando los diferentes aspectos de la Antigua Grecia para facilitar la elección de esos 10 personajes que van a aparecer en su top ten. 00:01:41
Una vez que ellos completan la elaboración del Canva 00:02:02
Viendo los vídeos en aula y que además se van comentando 00:02:06
Deben realizar unas notas de clase 00:02:09
Que respondan a esa escalera de metacognición 00:02:13
En la que además analicen qué es lo que han hecho, cómo lo han hecho 00:02:17
Y qué es lo que han aprendido 00:02:20
Y por último, en el apartado de cómo te vamos a evaluar 00:02:22
Tienen acceso a la rúbrica 00:02:26
En esta rúbrica el alumno puede comprobar en todo momento qué es lo que se le pide, cómo se le va a calificar y qué es lo que debe hacer para obtener la máxima puntuación. 00:02:29
Por último, anotar que todas estas actividades quedan registradas en el Classroom del curso y que el alumno debe ir subiendo en función de la sesión los diferentes materiales elaborados 00:02:40
y se creará también un espacio específico para acabar vinculando ese producto final de este proyecto que sería la Playlist. 00:02:51
Idioma/s:
es
Autor/es:
Elena Merino Vidal
Subido por:
Elena M.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
7
Fecha:
9 de agosto de 2023 - 12:45
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LITTERATOR
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
174.21 MBytes

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