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BANDEJA DE LOS TRAZOS 1 - Contenido educativo

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Subido el 1 de febrero de 2021 por M.ángeles R.

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Hola chicos, ¿qué tal estáis? Espero que estéis todos bien. 00:00:00
Y también mamá, papá, los hermanos, los abuelos, todos, todos. 00:00:05
Yo estoy bien. 00:00:11
Lo que pasa es que no podemos ir al cole porque tenemos el virus en clase 00:00:13
y no podemos estar allí todos juntitos. 00:00:17
Entonces, pues yo tengo una idea. 00:00:20
Podéis hacer cada uno la asamblea desde casa, 00:00:23
que mamá y papá la tienen guardada, que ya se la mandé yo hace unos días. 00:00:26
Y luego os he preparado una actividad muy divertida para hacer todos en vuestras casitas. 00:00:31
¿Os acordáis que tenemos en nuestra asamblea una nube gigante 00:00:38
donde el encargado cada día hace un trazo diferente? 00:00:42
Pues yo os propongo hacer una bandeja de los trazos. 00:00:46
¿Qué necesitáis? 00:00:51
Pues mirad, podéis hacerlo con la tapa de una caja de zapatos, como esta mía. 00:00:53
También podéis hacerlo con un tupper, o con la tapa del tupper, o también con una bandeja que tengáis en casa. 00:00:59
Luego necesitáis también un poquito de azúcar, que se la tendréis que echar al recipiente, yo a mi tapa de la caja de los zapatos. 00:01:06
La tenemos que extender. ¿Cómo la extendemos? Pues la agitamos así. 00:01:15
La agitamos hasta que esté toda la toca muy bien extendida. 00:01:19
Y luego, mirad qué he preparado yo. 00:01:24
Esto lo podéis hacer con ayuda de mamá y de papá. 00:01:27
Yo he hecho tarjetitas, diferentes tarjetitas. 00:01:31
Esta de trazos verticales, como si fuesen gotitas de lluvia. 00:01:34
¿Las veis? 00:01:40
He hecho otras de trazos horizontales, como si fuesen carreteras. 00:01:41
He hecho otras tarjetas con formas redondas de círculo. He hecho otra tarjetita con el número 1. Muy bien. Y también he hecho tarjetitas con diferentes letras. 00:01:48
He hecho la letrita O, he hecho la letrita E, he hecho la letrita T, he hecho la letrita A y he hecho mi nombre. 00:02:04
Pues vosotros podéis hacer las mismas que yo o podéis hacer otras diferentes. 00:02:24
¿Y cómo se juega a esta bandeja de los trazos? 00:02:29
Pues muy sencillo. ¿Estáis preparados? 00:02:32
Pues venga, a abrir muy bien los ojos, que lo vamos a explicar. 00:02:34
Cogemos una tarjetita, la que más nos guste. 00:02:39
Yo voy a coger esta, la de los redondos. 00:02:42
Se la ponemos en la tapa. 00:02:46
Yo la he pegado con un poquito de blutar. 00:02:51
Lo podéis pegar con cero o con lo que tengáis por casa. 00:02:53
¿Y qué hacemos siempre en clase? 00:02:56
Antes de hacer nada, cogemos nuestro dedo pintor o nuestro dedo mágico y practicamos en el aire. 00:02:58
¿Estáis preparados? Venga, venga, que vamos. 00:03:08
Ponemos puntito y empiezo a hacer mi redondito. 00:03:11
¡He terminado! Ahora voy a hacer uno súper grande. 00:03:16
Ponemos puntito y... ¡oh! ¡Muy bien! 00:03:20
Y ahora vamos a hacer un pequeño puntito y un circulito muy pequeñito. 00:03:25
Muy bien, ya estamos preparados para hacerlo en nuestra bandeja de los trazos. 00:03:32
Pues ahora me pongo aquí mi dedito mágico y... 00:03:38
¡Me circuló! 00:03:43
Ahora voy a hacer otro... 00:03:44
¡Muy bien! 00:03:47
No sé si lo veréis bien, porque como el azúcar es blanca, 00:03:49
pues no se va a ver bien por el gradado. 00:03:53
Pero seguro que vosotros en vuestra casa lo hacéis fenomenal. 00:03:55
Cuando terminemos este trazo, pasamos a otro. 00:03:59
¿Qué hago? Voy a borrar. ¿Cómo borro? 00:04:03
Agito la bandeja así y ya está listo para empezar. 00:04:06
Ahora voy a coger una letrita. 00:04:11
Voy a coger la letrita... 00:04:15
¿Cómo se llama esta letrita? 00:04:17
La letrita E. 00:04:21
¿Y quién tiene esta letrita en su nombre? 00:04:23
¿Qué nombre de clase empieza por esta letrita? 00:04:27
¡Muy bien! ¡Amy! ¡Fenomenal! 00:04:31
Pues venga, vamos a practicar en el aire primero la letrita E. 00:04:35
Ponemos un palito derechito y ahora tres cortitos. Uno, dos y tres. 00:04:39
¡Muy bien! Ya está la letra E. 00:04:47
Pues ahora lo hacemos en nuestra bandeja de dos trazos. Palito vertical, uno, dos y tres horizontales. Voy a hacer otra. Palito vertical y uno, dos y tres horizontales. ¡Muy bien! Pues así lo hacemos con todos los trazos. 00:04:49
Y cuando hayáis terminado, pues os voy a mandar unas fichas del número uno, que es un poco difícil, porque dice el número uno, a ver quién se acuerda, subo, tumbadito, bajo, derechito. 00:05:10
Y entonces, para que practiquéis en casa, primero lo repasáis con el dedo mágico, después con un lápiz y por último, para que quede más bonito, lo podéis hacer con rotuladores de colores. 00:05:28
Espero que os haya gustado la idea de hoy. 00:05:44
Mañana tendréis nuevas sorpresas. 00:05:48
Un beso muy fuerte para todos. 00:05:52
Espero que os llegue a vuestra casita. 00:05:56
¡Nos vemos pronto! ¡Adiós! 00:05:58
Subido por:
M.ángeles R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
75
Fecha:
1 de febrero de 2021 - 15:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PIO BAROJA
Duración:
06′ 02″
Relación de aspecto:
1.00:1
Resolución:
320x320 píxeles
Tamaño:
22.02 MBytes

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