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Genially_Elena Esteban

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Subido el 6 de julio de 2023 por María Elena E.

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El uso de Geniali facilita mucho la elaboración de presentaciones, infografías, gamificaciones que hacen más atractivo el aprendizaje y facilitan con su estructura y sencillez de uso. 00:00:00
Este recurso educativo ha sido creado para alumnos de primero de la ESO de matemáticas y así ayudarles al entendimiento de los pasos a realizar para resolver ecuaciones de primer grado a través de la gamificación. 00:00:13
Este recurso es original de Maite Jiménez, lo he modificado y adecuado a las necesidades de mis alumnos 00:00:23
acogiéndonos a las licencias de publicación de contenidos de la propia aplicación de Genialib 00:00:29
Este recurso está integrado en la unidad didáctica de álgebra de primero de la ESO 00:00:34
en la que se trabaja con una metodología de aprendizaje cooperativo 00:00:40
Comienzo la unidad didáctica explicando cómo se resuelven ecuaciones de primer grado 00:00:43
utilizando la balanza de ecuaciones 00:00:48
que se trata de un recurso digital que está integrado en mi equipo de Teams. 00:00:50
Tras tres sesiones de práctica de ecuaciones con las técnicas de cooperativo, un 2-4 y fulio giratorio, 00:00:55
realizamos este Genially como una herramienta de autoevaluación digital que le sirve como motivación, 00:01:01
como conciencia de la evolución de su aprendizaje y refuerzo positivo. 00:01:08
Para elaborarlo he partido de una plantilla que se ha mencionado y he adecuado las ecuaciones 00:01:13
y su dificultad a las necesidades de mis alumnos, así como las imágenes y la estructura de la misma. 00:01:19
Está embebido en el blog de notas de mi equipo de Teams. 00:01:25
Mis alumnos van a emprender una aventura por la isla algebraica, 00:01:30
donde los números y las letras se han reunido y han fundado su propio reino, el reino del álgebra. 00:01:34
Su misión es encontrar un tesoro escondido. 00:01:40
Para ello deberán visitar los lugares que aparecen en el mapa de la isla 00:01:43
y en cada uno de los puntos marcados, como la montaña de la incógnita, el faro del monomio, 00:01:47
tendrá que resolver una serie de retos. 00:01:53
En este caso se trata de ecuaciones de primer grado. 00:01:55
Si nos vamos a la montaña de la incógnita, 00:01:58
aparecen a modo de reto distintas ecuaciones de primer grado. 00:02:01
Si en este caso elegimos la respuesta incorrecta, 00:02:05
nos da la oportunidad de volver a intentarlo, pero volvemos al principio. 00:02:09
Si ahora resolvemos la ecuación de forma correcta, 00:02:17
Nos pasa la siguiente pregunta, que también vamos a resolver en este caso de forma correcta. 00:02:19
De manera que podemos ir a la tercera pregunta, resolverla, y así obtenemos el primero de los números de la combinación de una caja fuerte. 00:02:25
Una vez conseguidos todos los dígitos, nos vamos a la caja fuerte. 00:02:40
Se introduce la clave, así, y de esta manera los alumnos han conseguido su tesoro. 00:02:44
Gracias. 00:02:54
Subido por:
María Elena E.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
16
Fecha:
6 de julio de 2023 - 18:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAN JOSÉ DE CLUNY
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
12.02 MBytes

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