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EVIDENCIA LMS

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Subido el 31 de agosto de 2023 por Esther De P.

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En este vídeo describiré brevemente la plataforma de gestión de aprendizaje que utilizo, consensuada y común a todo mi centro educativo, Microsoft Teams. 00:00:03
La plataforma está actualizada y tengo matriculados a todos mis alumnos. 00:00:11
Utilizo este LMS como sistema de comunicación con mi alumnado a la vez que repositorio de diferentes tipos de actividades. 00:00:25
La plataforma está estructurada en diferentes canales, un canal general donde se da información de interés para nuestro alumnado como excursiones, actividades o recordatorios y diferentes canales con las distintas asignaturas. 00:00:32
En mi caso como tutora utilizo tanto el canal general como los canales de las distintas asignaturas que imparto, English and Science. 00:00:52
Dentro de estos canales de asignaturas hay diferentes tipos de contenidos 00:01:00
Información de interés, como pueden ser fechas de exámenes 00:01:08
Descripción de actividades realizadas para los alumnos que han faltado 00:01:12
o difusión de alguno de los proyectos que han realizado en clase 00:01:17
y además encontramos un repositorio de actividades de diferentes tipos 00:01:21
de cada una de las unidades que vamos dando 00:01:25
Dentro de cada repositorio podemos encontrar diferentes recursos digitales 00:01:27
que les ayuden en la comprensión, estudio, refuerzo o ampliación de lo que vamos dando en clase. 00:01:33
Nos encontramos vídeos, juegos en diferentes plataformas como Kahoot o Wordworld, 00:01:38
enlaces a webs y apartados a páginas en español 00:01:45
para facilitar el aprendizaje de niños con necesidades educativas especiales 00:01:49
o con un nivel inferior de inglés. 00:01:54
Además, a través de Teams también podemos mandar tareas digitales 00:02:01
que incorporan herramientas de accesibilidad para adaptar el contenido 00:02:04
a las diferentes características de nuestros alumnos. 00:02:09
Además, podemos controlar si nuestros alumnos han entregado o no sus tareas 00:02:17
y mandarles una evaluación que podemos después consultar en calificaciones. 00:02:22
Hablando de evaluación, el instrumento que utilizo es Raíces, 00:02:36
donde reflejo las principales notas de mi alumnado y lo comunico a las familias. 00:02:40
Además, para una evaluación más formalizada, continua y con anotaciones diarias, utilizo el cuaderno digital Aditio 00:02:44
Este año también he incorporado en las áreas de Science un instrumento de evaluación digital llamada Plickers 00:02:54
Muy motivadora para mis alumnos y con distintas opciones que se adaptan a las características individuales de ellos 00:03:13
Además, incluye un informe de evaluación muy pormenorizado 00:03:22
En ambos casos, tanto Aditio como Plickers, los he utilizado de forma responsable siguiendo la ley de protección de datos. 00:03:25
Idioma/s:
es
Autor/es:
Esther de Pablos Herranz
Subido por:
Esther De P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
22
Fecha:
31 de agosto de 2023 - 22:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTA QUITERIA
Duración:
03′ 40″
Relación de aspecto:
1.76:1
Resolución:
1920x1088 píxeles
Tamaño:
61.07 MBytes

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