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Subido el 25 de junio de 2023 por Diego O.

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Buenas a todos, en este vídeo vamos a comentar el contenido digital educativo creado, que en este caso es un Cajut, 00:00:00
el cual lo hemos utilizado para practicar los procesos de cálculo mental. 00:00:06
Este Cajut lo hemos realizado en todos los temas de matemáticas, tras hacer el examen correspondiente a la unidad, 00:00:11
el alumnado entraba en el aula virtual y accedía a lo que sería un Cajut. 00:00:19
El alumnado ingresa su nombre y tras poner los resultados, a mí me llega en este caso el informe de evaluación. 00:00:24
Como podemos comprobar, estamos en mi perfil de esta aplicación, Cajut, Dios 1-13. 00:00:32
Para ello nos vamos a ir a, en este caso, biblioteca, reciente, por esto que es el último cálculo mental que ha realizado el alumnado, 00:00:39
presencia entre el tema 9 y nos vamos a ir 00:00:49
a los informes, lo vamos a comprobar 00:00:53
ahora le damos a jugadores 00:00:56
y de una manera muy visual 00:00:59
nos va a salir cual los resultados obtenidos 00:01:03
aquí como podemos comprobar salen los alumnados 00:01:05
piselados, pero si que podemos ver en este caso 00:01:08
cual es la respuesta correcta, 90, 80, 70, etc 00:01:11
en cuanto a los elementos 00:01:15
de accesibilidad, vamos a comprobarlo de primera mano 00:01:17
en este caso teniendo en cuenta que 00:01:21
tenemos un alumnado con déficit de atención 00:01:23
vamos a ingresar aquí un nombre, por ejemplo 00:01:25
teniendo en cuenta que tenemos un alumnado con déficit de atención 00:01:28
pues hemos aumentado en este caso el tiempo de respuesta 00:01:34
a lo que sería 30 segundos para que el alumnado 00:01:38
vea la pregunta, en este caso la operación matemática 00:01:40
y la piense de manera tranquila 00:01:44
Y además pues esta aplicación nos permite en este caso aumentar el zoom de la página hasta un 30% de manera que no se desproporciona lo que serían las dimensiones y sigue apareciendo pues como vemos tanto la pregunta o la operación matemática junto a las respuestas. 00:01:45
En cuanto a las adaptaciones propias de la enseñanza pues todas las preguntas en este caso están realizadas con números naturales puesto que estamos aún en tercero de primaria y el alumnado no domina lo que sería la operación de cálculo mental con números decimales. 00:02:07
Autor/es:
DIEGO OSUNA BORRALLO
Subido por:
Diego O.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
25 de junio de 2023 - 20:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JUAN DE AUSTRIA
Duración:
02′ 30″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
9.67 MBytes

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