Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Tarea práctica 6 - Nivel CDD A2 - Contenido educativo

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 20 de junio de 2023 por Carlos B.

10 visualizaciones

curso CDD

Bueno, pues son las y Carlos. Voy a empezar con la actividad de la grabación de la tarea 6 de la pantalla y la explicación del videotutorial. 00:00:00

Vamos a empezar con la tarea número 3 del curso sobre la infografía que hicimos, que la hemos hecho para un curso de segundo de la ESO en Educación Física y es con las emociones y la actividad física. 00:00:09

Hacemos una pequeña primera introducción, de ahí pasamos a las preguntas, al desarrollo. 00:00:25

Uno de los aspectos serían las preguntas para pensar, imaginas importancia que tienen las emociones 00:00:30

cuando tienes que tirar un penalti o tomar una decisión en el deporte, 00:00:33

así como si serías capaz de expresar tus sentimientos sin palabras. 00:00:37

Es una parte de expresión corporal que es uno de los bloques de contenidos de nuestra materia. 00:00:40

La temporalización, que sería a lo largo del mes de marzo, y el para qué. 00:00:44

Ser capaz de identificar y encontrar emociones, conseguir experimentar situaciones de relajación 00:00:48

y aplicarlas en situaciones que no sean necesarias, de estrés, 00:00:53

elaborar una infografía o vídeo, que será el trabajo final, 00:00:56

y ser capaz de expresar con mi cuerpo sin utilizar la palabra, 00:00:59

utilizando diversas formas de expresión corporal. 00:01:02

La tarea final será contar una experiencia de relajación a través de una infografía 00:01:06

y elaborar un vídeo o una presentación para grabarla en el vídeo y subirla a la aula virtual. 00:01:10

La segunda tarea, que es la de la tarea 4, 00:01:17

Nosotros hemos elegido el itinerario de la aula virtual para calificación 00:01:19

Tenemos el libro de calificaciones, como se ve aquí, con el informe calificador 00:01:24

Tenemos primera, segunda y tercera evaluación 00:01:27

En la primera evaluación metimos unos controles y unas tareas 00:01:30

Metimos una actividad H5P, tanto en la primera evaluación como en la evaluación 2 00:01:33

Y en la tercera evaluación una evaluación final con un cuestionario 00:01:38

Que es el que paso a describir como actividades de las que he creado 00:01:41

Tenemos aquí resultados y tendríamos las cuatro preguntas 00:01:44

les hemos dado un valor de 2, 3, 3 y 2 puntos 00:01:48

son preguntas de distintas características 00:01:51

una es para colocar, por ejemplo, elegimos esta 00:01:53

sería rellenar los huecos, aquí sale cómo es el desarrollo 00:01:56

si le damos a ver la pregunta aquí, cómo aparecería 00:02:00

pues es 4 palabras para colocar en el hueco 00:02:03

esta sería la tarea 4 00:02:09

luego tendríamos la tarea 5 00:02:12

que es dentro del espacio de actividades con distintos ritmos de aprendizaje 00:02:14

hemos hecho los distintos pasos 00:02:22

un inicio, un paso 1 con un vídeo de la mediateca 00:02:23

le podemos ver, le pinchamos y sale el vídeo de la mediateca 00:02:29

la enigma de las emociones 00:02:32

un segundo actividad 00:02:33

Una actividad que es un Genially sobre las emociones, con distintos contenidos, una tercera actividad superar, un repostaje si no hemos superado la tercera actividad, luego una cuarta actividad que se podría pasar directamente si no hemos superado la tercera sin pasar por el repostaje y una actividad final o meta. 00:02:37

Y vemos aquí que es un quiz de preguntas sobre las emociones. 00:03:01

Pues esta sería mi actividad dentro de este bloque 6 y espero que esté todo correcto. Un saludo. 00:03:07