Evidencias obligatorias 1 - Contenido educativo
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Actividad de trivial para discriminar Áspero y suave alumno con TEA
Bueno, en principio vamos a explicar esta actividad que se ha desarrollado para un alumno
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que está en segundo de primaria pero que tiene una discapacidad intelectual moderada
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y además tiene trastorno de espectro autista y tiene además un X frágil. Entonces, hicimos
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esta actividad para que él pudiera trabajar los conceptos de suavez, pero ya que su clase
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estaba trabajando los materiales y ya que el nivel era muy alto pues adaptamos este
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objetivo a él para que trabajara los materiales pero desde las cualidades que tienen los materiales
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que puede conocer. Entonces, los conceptos de suave y áspero y en principio son seis
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preguntas en las cuales él tiene que discriminar qué es áspero y qué es suave. Estos conceptos
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se han trabajado antes de forma manipulativa, por lo tanto esto nos vale para afianzar lo
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que hemos aprendido y además también nos sirve como evaluación en el momento en el
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que no se le da una ayuda y que lo tiene que realizar él solo, nos servirá para comprender
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o para ver si ha conseguido los objetivos. Como este niño no tiene lectoescritura se
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han utilizado los dos pictogramas que él reconoce como suave y áspero, lo puede decir
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de forma oral también pero se le potencia la imagen para que pueda discriminarlo de
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una forma más fácil. Entonces, cuando él reconoce este muñeco que es suave, le da
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suave y si nota que hay algún tipo de sonido, alguna imagen donde él le pueda dar y poder
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volver a la actividad. Cuando se equivoca, pues en este caso si hay un símbolo en el
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que él sabe que no lo ha hecho bien, pues una X, una cara triste, etcétera y siempre
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también está el símbolo en el cual él sabe que tiene que volver a la actividad
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y volver a intentarlo. En el momento que lo hace bien, sale una imagen que normalmente
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es desde sus centros de interés, los videojuegos, los dibujos y en este caso es Super Mario.
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Así lo iríamos realizando hasta que terminara. También comentar que las imágenes que se
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han utilizado son imágenes que ya sabemos que él conoce para que pueda facilitarle
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el aprendizaje de lo que se ha hecho.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Elena Vélez Gahete
- Subido por:
- Elena V.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 7 de noviembre de 2023 - 23:39
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MIGUEL HERNANDEZ
- Duración:
- 02′ 15″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1366x768 píxeles
- Tamaño:
- 7.00 MBytes