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Subido el 7 de julio de 2023 por Vanessa T.

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Hola, buenos días. A continuación os voy a presentar el aula virtual de la clase de sexto C en la que he trabajado este año con el Google Classroom. 00:00:00
Como podéis observar, esta es la portada principal donde aquí tenemos el código de clase donde los alumnos podían acceder. 00:00:12
Como veis, tengo matriculados a todos los alumnos y también a mis compañeras de sexto. 00:00:20
En concreto os voy a presentar el trabajo que hemos realizado en el área de lengua 00:00:25
Aquí podéis observar la guía didáctica donde tenemos la programación de todas las áreas 00:00:31
y en concreto la de lengua con todo lo referente a lo que hemos ido trabajando en cada tema 00:00:37
También tenemos aquí una co-evaluación que hemos realizado en Mentimeter 00:00:45
y que hemos trabajado durante todas las unidades 00:00:52
Está dividido en todos los temas del área y de las diferentes cosas que hemos trabajado ha sido el Tatum de lectura 00:00:57
que es una herramienta de gamificación donde hemos podido ir leyendo una lectura 00:01:05
y tenían que ir consiguiendo una serie de pistas y pruebas 00:01:12
También hemos utilizado el Marred donde los alumnos han tenido diferentes libros que tenían que ir leyendo en diferentes momentos 00:01:17
e ir haciendo una pequeña reseña. 00:01:26
También hemos utilizado un Visual Thinking colaborativo para hacer tipos de palabras en Mentimeter. 00:01:31
Hemos hecho diferentes repasos con fichas de Lightwork Sheets 00:01:38
y hemos realizado también una autoevaluación de cada uno de los temas con formularios de Google. 00:01:42
También hemos hecho reseñas de libros utilizando un Padlet 00:01:51
en el que los alumnos tenían que ir subiendo pequeños vídeos a modo de youtubers 00:01:55
contando su reseña sobre ellos. 00:02:01
Hemos hecho presentaciones en Canva, 00:02:07
también en las que cada uno tenía que realizar una presentación de lo que él quisiera 00:02:11
y tenían que crear su propia presentación de Canva. 00:02:15
Otras cosas que hemos realizado ha sido un Excel Learning para repasar 00:02:19
Repasar, bueno, hemos utilizado S-Learning para repasar clases de palabras, 00:02:23
KISIS para repasar sinónimos y antónimos. 00:02:29
Hemos hecho también un rincón literario, donde han tenido que colaborar y realizar una presentación de Google. 00:02:35
Cada uno tenía que realizar su poesía. 00:02:42
Lo mismo hicimos con los personajes ilustres, con una presentación también de nuevo de Google. 00:02:48
Y como veis, pues diferentes fichas de LiveWorksheets para repasar diferentes contenidos de los temas. 00:02:52
En todos los temas aparece. 00:03:02
En este tema hicimos también otra presentación colaborativa donde contamos cuentos. 00:03:08
Cada alumno tenía que ir contando un minicuento y crear una diapositiva creativa. 00:03:17
Realizamos también una comprensión lectora en la Wordsheets, también hicimos oraciones, un cajut en el que repasamos el verbo y el adverbio a modo de evaluación, más fichas de repaso en la Wordsheets. 00:03:21
Aquí tenemos una rúbrica para evaluar las exposiciones orales que hemos ido realizando y como de nuevo también más la Wordsheets. 00:03:43
Pues bueno, es todo lo que hemos ido haciendo, tanto evaluaciones, autoevaluaciones, diferentes fichas colaborativas, trabajos colaborativos y bueno, pues aquí también hemos ido anotando las calificaciones. 00:03:55
así que aparte también de toda 00:04:16
el área de lengua 00:04:19
realizábamos cosas en sociales 00:04:20
en música 00:04:23
y tenían que ir entregando diferentes tareas 00:04:24
y bueno, pues esto es todo 00:04:27
gracias 00:04:31
Subido por:
Vanessa T.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
7 de julio de 2023 - 14:03
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EL PARQUE
Duración:
04′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
69.33 MBytes

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