Vídeo secuencia infor INN - Contenido educativo
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Román y voy a explicar mi infografía que he creado donde vamos a explicar los números
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enteros a través de una situación de aprendizaje, donde ellos tienen que crear un presupuesto
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familiar mensual y así poder comprender qué significan los signos más y menos en matemáticas.
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Este presupuesto mensual consta de cinco sesiones que vamos a explicar a continuación. En la
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sesión 1 vamos a hacer una introducción a la unidad didáctica 3, que se llama Números
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Enteros, de la que estamos comentando, y se va a hacer un pequeño debate. Después
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se va a visualizar un vídeo de Troncho y Poncho donde se puede acceder a través de
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este icono que nos dirige directamente a YouTube, como se puede observar. Lo siguiente es explicar
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la teoría de operaciones con números enteros a través de una presentación de Canva, que
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también se accede a través de ese icono y los alumnos pueden consultar en cualquier
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momento, donde se explica con ejemplos la suma, la resta, la división, la multiplicación
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y demás. En la sesión 2 y 3 se van a realizar grupos cooperativos donde tienen que elegir
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cuatro miembros de la clase, elegir el nombre del equipo y seleccionar la aplicación que
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vamos a desarrollar en la situación de aprendizaje. Luego van a escanear este código QR con su
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iPad y van a llegar a un Google Site que hemos creado con la situación de aprendizaje. Se
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van a realizar unas actividades previas con números enteros muy sencillitas para ver
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de dónde parten. Se van a intentar conocer los conocimientos previos que tienen con una
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serie de preguntas y luego van a elaborar, a partir de unos datos, un presupuesto mensual
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familiar utilizando los números enteros. Al escanear el código QR les va a dirigir
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directamente a la situación de aprendizaje. Esta consta de tres sesiones. Una es las actividades
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con números enteros que he comentado, la segunda es las preguntas para conocer los
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conocimientos previos y luego les van a dar los datos donde tienen que rellenar esta tabla
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y poder elaborar este presupuesto familiar mensual. En la sesión 4 van a tener que seguir
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elaborando este presupuesto y por último entregar al final de la clase en el Google
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Classroom cada miembro del equipo su presupuesto familiar realizado. Por último, en la sesión 5
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van a realizar por un lado una auto evaluación de la situación de aprendizaje a la que acceden
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a través de este icono que les lleva directamente a un Google Form que hemos creado donde se van
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a autoevaluar ellos mismos y por último van a realizar una evaluación, un cuisis de números
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enteros para ver qué conocimientos han logrado conseguir y les lleva a un tablero de juego.
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Esto es un poco todo. Muchas gracias.
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- Autor/es:
- Paula García Román
- Subido por:
- Paula G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 15
- Fecha:
- 28 de agosto de 2023 - 12:43
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MALVAR
- Duración:
- 02′ 41″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 2880x1800 píxeles
- Tamaño:
- 110.32 MBytes
