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12 3º ESO Destino making of y tomas falsas

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Subido el 14 de junio de 2016 por Enriquecimientoeducativo

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¡Silencio! 00:00:02
¡Cámara! 00:00:04
Claqueta. 00:00:06
Escena 10.1 y 10.2. Toma 3. 00:00:08
¿Las tienes? Tenemos que pintarlas. 00:00:16
Yo tengo pintura vila, ¿eh? 00:00:18
Yo lo digo. 00:00:20
¿Te imaginas? El alfombre milenario, 00:00:22
un poco tienes que pintarla, ¿verdad? 00:00:24
Juntos no queda bien. 00:00:32
Descríbenos así un poco a tu personaje. 00:00:41
¿Por qué crees que es así? ¿Que actúa así? 00:00:43
Bueno, mi personaje es una astronauta que en este caso se queda atrapada ya solo en el planeta 00:00:45
y no sabe por qué no bajar a buscarla y lo tiene todo como en duda. 00:00:49
Y hemos elegido que sea una mujer porque la mayoría de las películas y de los cortos en total está su nombre. 00:00:54
Eso queda muy de peli, en plan que aburrías primero y luego te quedas en plan como si quedas así. 00:01:07
¿Esta era 3.3 o...? 00:01:16
A 100. 00:01:18
¿Te sientes identificada con el personaje? 00:01:20
Pues en cierto modo yo creo que todo el mundo se tiene que sentir identificado 00:01:25
porque es una historia que va de autosuperación y no rendirse. 00:01:28
A ver, vamos a grabar. 00:01:37
Dios, el presidente de la expresión. 00:01:40
Risas 00:03:01
Escena 3, 1 a 8 00:03:03
Música 00:03:05
Escena B, corta 00:03:07
Quien chiste es este? 00:03:09
Alguien ha de hacer café hasta que no corte la radio 00:03:11
No me olvido que ya había empezado 00:03:13
Risas 00:03:15
Música 00:03:54
Repite, porque tienes que grabar la claqueta 00:03:59
Si, has grabado 00:04:01
Dos, toma uno 00:04:03
Acción 00:04:11
Real 00:04:13
Corte. Espera. ¿Tú has parado de grabar? No, es que no lo he aceptado todavía. 00:04:15
Escena 3, toma 2. 00:04:20
Acción. 00:04:24
Pero si no se ve la pieza. ¿Qué pienso? 00:04:27
Tengo, corte. A ver. 00:04:33
Escena 3, toma 3. 00:04:35
Acción. 00:04:38
Tenemos un problema. La colisión con el angustia de la idea ha provocado una ruptura en el casco interno de la cápsula 3. 00:04:39
¡Dios! El despresurizador se ha visto gravemente afectado. 00:04:46
Tenemos que arreglarlo. 00:04:50
Escena 4.2, toma 1. 00:04:54
Toma 2. 00:04:56
Eso mismo. Venga, tira. 00:04:58
No, es toma 1. 00:04:59
Ahora sí que toma 2. 00:05:01
Toma 2, venga. 00:05:03
Escena 3, toma 4. 00:05:06
Acción. 00:05:11
Tenemos un problema. 00:05:12
La colisión con el asteroide ha incorporado... 00:05:13
Escena 9.2. 00:05:15
No, que da igual 00:05:18
Escena 9 00:05:21
Toma 5 00:05:23
Acción 00:05:24
Tenemos un problema 00:05:28
La versión con el asteo y con el asteo 00:05:29
Claqueta 00:05:32
Escena 10.1 00:05:35
Que se ha dormido 00:05:36
Toma la T 00:05:38
Que se ha dormido 00:05:38
No, no, no 00:05:39
Tienes por el lado, pero esta cámara se deshace 00:05:40
Esta cámara 00:05:42
No, no, pero ¿cómo anda CJ? 00:05:43
Se duerme sola 00:05:45
Escena 3 00:05:46
Toma 6 00:05:48
Acción 00:05:49
Tenemos un problema 00:05:53
La colisión con el asteroide ha provocado una ruptura en el casco interno de la cápsula 3 00:05:54
¡Dios! 00:05:58
El de Astro City 00:06:00
Escena 9 00:06:01
Escena 9.1, toma 1 00:06:05
9.1.1, toma 1 00:06:07
Vale, ya está, claqueta 00:06:09
Escena 9.1.1, toma 1 00:06:10
3, toma 7 00:06:14
Acción 00:06:15
Tenemos un problema 00:06:18
La colisión con el asteroide ha provocado una ruptura en el casco interno de la cápsula 3 00:06:19
Dios, el despresurizador se ha visto gravemente dañado 00:06:23
Tenemos que recuperarlo 00:06:26
Voy a ver qué pasa 00:06:28
Corte 00:06:29
Ay, que acabo de empezar a grabar 00:06:33
Dios 00:06:35
Toma 8 00:06:36
Acción 00:06:37
Tenemos un problema 00:06:40
La colisión con el asteroide ha provocado una ruptura en el casco interno de la cápsula 3 00:06:43
Dios, el despresurizador 00:06:47
Corte 00:06:49
¿Dónde estoy? 00:06:52
Me queda blanco. 00:06:54
¿Pero te vendría bien salir a explorar el planeta? 00:06:59
A lo mejor encuentras algo interesante. 00:07:01
Quiero recordar que en la cápsula he instalado 00:07:03
un medidor de oxígeno. 00:07:05
La atmósfera del planeta, eh... 00:07:07
vale, eso no, ya no. 00:07:09
Estela 3.3 00:07:13
A ver, a ver, tío, no dices acción, va. 00:07:17
Venga, date vuelta, venga, date vuelta. 00:07:19
Acabo de llegar de investigar, pero apenas he encontrado algo interesante. 00:07:21
Escúchanos, tenemos algo importante que decirte. 00:07:24
Para, para, para. 00:07:27
Han dicho escúchanos. 00:07:28
Corte, corte. 00:07:34
Autor/es:
PEAC OESTE 2016
Subido por:
Enriquecimientoeducativo
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
262
Fecha:
14 de junio de 2016 - 14:08
Visibilidad:
Público
Centro:
C RECURSOS Programa de Enriquecimiento Educativo
Duración:
07′ 36″
Relación de aspecto:
4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
Resolución:
720x540 píxeles
Tamaño:
166.02 MBytes

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