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Curso Nuestro Entorno: Paisaje de la Luz - Contenido educativo - Contenido educativo

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Subido el 26 de junio de 2023 por Eva G.

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Curso creado en el aula virtual de educamadrid, para trabajar con los alumnos el entorno del Centro

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Hola, este es el curso que he creado en el aula virtual de EducaMadrid para trabajar con alumnos de sexto de primaria durante el último trimestre de este curso escolar. 00:00:01
La situación de aprendizaje y planteo es nuestro entorno, el paisaje de la luz, ya que nuestro colegio está situado en el Paseo del Prado de Madrid 00:00:11
y este, junto con el Jardín Botánico y el Retiro, forma parte de dicho paisaje de la luz, que ha sido declarado Patrimonio de la Humanidad en el año 2021 por la UNESCO. 00:00:21
y todo este potencial que ofrece nuestro entorno, pues quiere ser trabajada a través de este curso con los alumnos. 00:00:30
La metodología está basada en aprendizajes, basada en proyectos y trabajamos objetivos y competencias 00:00:39
desde el área de lengua, de matemáticas y de conocimiento del medio, ciencias naturales y ciencias sociales. 00:00:46
Aquí aparezco yo como profesor, aquí aparecen los alumnos matriculados y bueno, a continuación, 00:00:51
como introducción cuenta con una guía didáctica 00:01:02
que describe la metodología, las actividades que realizaremos en la calle 00:01:07
los recursos del aula virtual, los objetivos de las diferentes áreas 00:01:12
la evaluación y la rúbrica de evaluación 00:01:16
las lecciones están secuenciadas didácticamente 00:01:19
dentro de cada una de las áreas 00:01:23
y dentro de estas siempre hay una actividad motivacional 00:01:26
diferentes actividades interactivas y otras de evaluación. 00:01:30
Partimos de una infografía motivacional que va a intentar enganchar a los alumnos 00:01:38
y presentarles todo lo que vamos a realizar, lo que es el paisaje de la luz, 00:01:44
de qué está compuesto, las diferentes salidas que haremos al entorno 00:01:48
y todo lo que aparece aquí a la izquierda que vamos a trabajar. 00:01:52
Como veis está pictado con pictogramas de Arasac, dado que en el aula hay un alumno 00:01:56
con necesidades educativas derivadas del autismo. 00:02:00
Bueno, y como decíamos, hay diferentes recursos y actividades dentro de las áreas. 00:02:06
Aquí hay un enlace en la página web para realizar un comentario de texto en lengua. 00:02:11
En matemáticas hemos creado un contenido con S-Learning 00:02:16
sobre los sólidos platónicos o los poliedros. 00:02:21
Podemos ver aquí su estructura en la parte izquierda 00:02:24
y luego, pinchando en cada una de sus actividades, 00:02:29
veis que también están pintadas para este alumno con necesidades educativas especiales. 00:02:31
Hay diferentes recursos aquí como una presentación, un documento escrito con imágenes, 00:02:36
un enlace a la ruta que vamos a hacer que está muy cerquita del colegio para ver poliedros en la calle, 00:02:44
una actividad interactiva de un jetablero, un vídeo de refuerzo con una URL, 00:02:49
Como veis, todo está fictado con ARASAC. 00:02:55
Y luego actividades de evaluación, como preguntas de la respuesta correcta o de rellenar huecos. 00:02:59
Y bueno, hablando un poquito de la evaluación también, se va a realizar a través de actividades como las que hemos señalado en este área de matemáticas. 00:03:08
Pero hay más, contamos con un cuestionario interactivo en el área de ciencias 00:03:17
Un cuestionario de evaluación, la que le damos a la izquierda 00:03:28
Y luego también preguntas H5P que podemos ver en la evaluación 00:03:32
Perdón, vamos para atrás 00:03:40
En las calificaciones, la configuración de las calificaciones, aquí se ve cómo se realiza la evaluación a través de preguntas de H5P y este cuestionario de la Lodi. 00:03:43
Y además en el foro hemos lanzado una presentación para generar un debate que también contará para la evaluación del alumnado. 00:04:00
Bueno, y en último lugar, hemos señalado que hay bastantes elementos de accesibilidad, 00:04:11
como por ejemplo esta barra creada en el e-learning, barra que nos permite realizar diferentes 00:04:19
adaptaciones como elegir el tipo de fuente, aumentar tamaños, disminuirlos, traducir 00:04:28
el idioma, leer en audio todo lo que ocurre y flotar. 00:04:34
Bueno, y esto es un poquito el trabajo en general realizado. 00:04:39
Idioma/s:
es
Autor/es:
Eva González Castro
Subido por:
Eva G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
26 de junio de 2023 - 21:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PALACIO VALDES
Duración:
04′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
22.37 MBytes

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