El texto expositivo: de la investigación a la difusión- - Contenido educativo - Contenido educativo
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Tarea final prácticas
Esta actividad está diseñada en función de nuestro contexto Carabanchel, tercero de la ESO, 30 alumnos, un TEA y dos DEA que llevan sus propias adaptaciones.
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En función de los intereses del grupo y de los contenidos de la programación hemos diseñado estos objetivos relacionados con descriptores operativos, competencias y algunos ODS, especialmente el quinto, el de igualdad de género.
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Puesto que toda nuestra actividad, que es una BP, va a tener como producto final una performance en que los alumnos expondrán su investigación apoyándose en el diseño de recursos digitales.
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Con lo cual logramos tanto el aprendizaje significativo como el funcional.
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La profesora es una guía, ellos son los protagonistas, ella les facilita simplemente los recursos, las fechas y las instrucciones, además de las rúbricas con las que se les evaluará de antemano.
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también con la que evaluarán a sus compañeros y se autoevaluarán para ser todavía más conscientes y responsables de su proceso de aprendizaje.
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Como motivación se emplea que los mejores grupos participarán en la radio del instituto.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Mª. Mar López Hoya
- Subido por:
- M.mar L.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 18 de abril de 2024 - 12:40
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES FRANCISCO AYALA
- Duración:
- 01′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 66.65 MBytes
