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Classroom - Contenido educativo

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Subido el 13 de julio de 2023 por Cristina María C.

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Buenas tardes a todos, aquí les presento mi evidencia sobre Classroom. 00:00:00
Bueno, pues después del confinamiento empezamos a utilizar, yo creo, como todos los colegios, Classroom 00:00:05
y ya se ha quedado en nuestros centros como una herramienta más de digitalización. 00:00:11
En este caso he creado una clase de inglés con los dos últimos temas que hemos estado trabajando en el último trimestre, 00:00:18
que es Summer and Mealtime con los alumnos de 5 años, alumnos y alumnas 00:00:26
la estructura de las clases es siempre la misma, como son niños de infantil 00:00:32
no puede ser muy larga porque no aguantan mucho tiempo haciendo una misma actividad 00:00:38
siempre empiezo con una pregunta en cualquiera de los dos temas 00:00:43
como veis los dos temas tienen la misma estructura 00:00:48
la pregunta, las rutinas, un tiempo de juego interactivo 00:00:51
Una canción para también motivar a aquellos alumnos de necesidades 00:00:55
Que a veces les cuesta un poquito más este segundo idioma 00:01:01
Y una evaluación 00:01:05
Por ejemplo, me voy a meter en la tarea Summer 00:01:07
Empiezo siempre con esta pregunta 00:01:13
En este caso, Where are you going on summer? 00:01:18
Y a través de una lámina motivadora 00:01:20
los alumnos me van contando, y alumnas, 00:01:23
cómo, dónde van a pasar ellos las vacaciones 00:01:26
y el vocabulario que conocen. 00:01:30
Luego siempre paso a unas rutinas. 00:01:34
En este caso me he creado un vídeo de una programación, 00:01:37
una presentación interactiva de Geniali, 00:01:43
donde, pues bueno, voy trabajando con ellos 00:01:48
todo lo que viene aquí 00:01:51
pues desde los días de la semana 00:01:54
los meses del año 00:01:55
después de pasar por todas estas rutinas 00:01:56
tendríamos un momento 00:01:59
de juego 00:02:02
en esta ocasión he metido un juego interactivo 00:02:02
que consiste 00:02:05
completar 00:02:08
los gaps 00:02:12
los espacios en blanco 00:02:14
y luego pues como os he contado 00:02:15
antes siempre hay una canción 00:02:21
para motivarles un poquillo 00:02:23
y por último una evaluación 00:02:25
en esta evaluación 00:02:28
tanto en el otro tema 00:02:31
lo que he hecho ha sido 00:02:35
meter actividades que lleven audio 00:02:38
también porque hay niños de 5 años 00:02:44
que saben leer 00:02:48
otros que no saben leer 00:02:49
entonces para facilitar a aquellos alumnos 00:02:50
que van un poquito más lentos, pues si pinchas te dice la palabra 00:02:52
y así ellos ya luego la pueden unir con el dibujo. 00:02:58
Lo mismo he hecho en la otra actividad. 00:03:05
Empezamos con un póster. 00:03:08
En este caso, en los Daily Routines, lo que he hecho ha sido crearme un vídeo 00:03:12
a través de un Powerpoint con mi propia voz para que los niños también estén más familiarizados 00:03:16
y no sea una voz que les es ajena para que también se motiven más fácilmente 00:03:25
y este vídeo ha sido creado por mí 00:03:32
luego continuaríamos con un playtime con una canción y la evaluación 00:03:35
Aunque antes se me ha olvidado decir que la evaluación también he creado unas rúbricas y así como antes os he contado, pues la ficha de evaluación va con ayuda auditiva para aquellos alumnos que no saben leer. 00:03:43
Dentro del apartado de evaluación, tanto en el tema Summer como el de Meal Time, nos podemos encontrar con, aparte del ejercicio para evaluar, los criterios para evaluar esta actividad. 00:04:01
Posteriormente una vez calificadas las actividades 00:04:20
Aparecerían en este cuadro las notas que le he ido poniendo a cada uno de los alumnos 00:04:26
En este caso he matriculado a mis hijos de una compañera de clase 00:04:34
Puesto que ya se ha acabado el curso y no puedo matricularlos 00:04:39
Pero como estoy trabajando en infantil 00:04:42
matricularía a lo largo del curso a los padres 00:04:46
para que ellos fueran los que acompañarán a su hijo 00:04:50
en el proceso de enseñanza de aprendizaje a través del Classroom 00:04:53
y esto es todo por ahora, muchas gracias 00:04:56
Autor/es:
Cristina Mª Cañamares Arribas
Subido por:
Cristina María C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
13 de julio de 2023 - 18:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC TAJAMAR
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
82.91 MBytes

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