Tarea final
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Bien, esta es la infografía de mi situación de aprendizaje.
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En ella he usado la metodología activa de aprendizaje basado en proyectos,
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por lo que mi proyecto está dirigido a un grupo de tercero de la ESO
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y tiene el objetivo de que los alumnos exploren hasta qué punto son plurilingües,
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ya que el plurilingüismo es una competencia clave en el currículo de la ley actual.
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En ella, en grupos, los alumnos recopilarán información sobre los demás
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y para ello diseñarán y distribuirán un cuestionario a las familias y compañeros
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y por último compartirán sus conclusiones en una presentación final,
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que será el producto final del proyecto.
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Aquí están las etapas del proyecto.
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Primero una introducción en la que los alumnos les enseñarán estas dos imágenes
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sobre las que realizarán hipótesis
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y para que al final el profesor les presente la pregunta clave
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que será ¿What languages make me?
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Los alumnos deberán realizar, crear un cuestionario con preguntas que les lleve a responder la pregunta guía y preguntarán, bueno, expondrán el cuestionario a sus familias.
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una vez hayan tenido las respuestas realizarán una presentación final que expondrán a sus compañeros
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y la última sesión estará dedicada a la reflexión de lo aprendido, sobre lo aprendido.
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¿Qué se evalúa? Pues por un lado el trabajo en grupo que es diario, por otro lado el cuestionario
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que deberá entregarse a través del aula virtual, también para la presentación final deberán realizar un canva
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que se entregará también en el aula virtual para evaluarse y por último la presentación ante la clase.
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El trabajo en grupo se evalúa a través de la observación en clase por parte del profesor.
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El cuestionario se evaluará con una, tanto el cuestionario como la presentación oral será evaluada por el profesor a través de rúbricas
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que se expondrán a los alumnos para que sepan lo que se espera de ellos.
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Y la presentación oral ante la clase se evaluará con rúbricas de coevaluación, es decir, el resto de alumnos evalúan a sus compañeros
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y también cada grupo se evalúa a ellos mismos como grupo y también a ellos mismos como individuos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Cristina Arranz Alonso
- Subido por:
- Cristina A.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 1 de abril de 2024 - 15:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ISAAC PERAL
- Duración:
- 02′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1536x864 píxeles
- Tamaño:
- 43.65 MBytes