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Tic tac, de Paula Castillo - Contenido educativo

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Subido el 29 de junio de 2025 por Cp cristobalcolon madrid

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6º A de Ed. Primaria. Curso 2024-25

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¿Ser o no ser? Esa es la cuestión. 00:00:04
Si es más noble para el alma soportar las flechas y pedradas de la áspera fortuna 00:00:56
o armarse contra un mar de adversidades que la prescinden en el encuentro. 00:01:00
Morir, dormir, tal vez, nada más. 00:01:04
Y si dormir no tendría las angustias y los mil ataques naturales en el que da carne, 00:01:08
sería una conclusión seriamente deseable. 00:01:13
Morir, dormir, dormir, tal vez, o no. 00:01:16
¿Por qué? ¿Quién soportaría los aportes ídolos del tiempo, la presión de los años que pasan sin piedad? 00:01:19
Las interminables segundos que roban nuestra alma, las horas que nos apresuran, que nos arrastran si no estamos solos. 00:01:33
¿Quién soportaría la carga de Tila Ría, el peso de los momentos que nunca se detienen? 00:01:39
Si no fuera por el miedo a lo que viene después, a lo que el tiempo nos guarda en un futuro incierto, 00:01:46
¿Seguiríamos avanzando? 00:01:52
Esa es la verdadera pregunta. 00:01:53
Porque el tiempo no perdona. 00:01:55
Por eso el presente se nos escapa. 00:01:57
Por el temor de lo que la siguiente no nos traerá. 00:02:04
Y por el miedo de lo que lo haces. 00:02:06
El tiempo como una sombra... 00:02:11
Bueno, esto está muy bien, pero la verdad es que... 00:02:15
A ver, a ver. 00:02:51
Hoy es un día muy importante. 00:02:59
El reloj debe estar en perfecto funcionamiento. 00:03:00
Nadie puede fallar. 00:03:03
Y yo, si le he cargado las manos del reloj, 00:03:12
si todo se ha venido bien, el tiempo fluirá como una corriente suave. 00:03:14
Nada se entiende cuando hay un estrés. 00:03:18
O no, algo no está bien. 00:03:19
Esto significa que el reloj... 00:03:21
¡Cutados! ¡No hay que arreglarlos! ¡Rápido! 00:03:22
Bienvenidos al corazón del tiempo. 00:03:51
Aquí es donde todo sucede. 00:03:52
Donde cada minuto, segundo, toma forma. 00:03:54
Yo soy Cronos, 20 y 60. 00:03:56
Yo me encargo del tiempo. 00:03:58
Sin detenerse y sin acelerarse. 00:04:00
Soy quien tiene este mecanismo y el que no. 00:04:02
Pero no lo ha pensado los claros. 00:04:04
Yo soy Egor, el tiempo eterno. 00:04:06
Mi trabajo es garantizar que todo sea su curso dado un plato. 00:04:08
Que la historia se construya sin prisa. 00:04:12
Podría decirse que soy el guardián de la magia. 00:04:14
Yo que, yo soy Carlos, el momento perfecto. 00:04:17
Cuando surge una oportunidad, ya estoy yo. 00:04:19
La verdad es que cuando hago mal, yo no sé cómo que no nos río. 00:04:22
Ya no sé correr. 00:04:27
Yo soy Alba, la que da inicio a todo. 00:04:28
Cada amanecer es mi hora. 00:04:31
Me encargo de que todos los días comiencen con más esperanza, con un engranaje fresco listo para girar. 00:04:33
Y mientras ella comienza... 00:04:45
Yo, yo soy cero, el tiempo no es para lojas. Mi trabajo vigilar por momentos no es cierto y parece que desde cero me observo extraño. 00:04:46
Sobre los límites, la pregunta no tiene respuesta. Cuando se lo hago en un lado, hay que encontrar la próxima. 00:04:53
Yo soy cera, la verdad se desviene. Cada cero de las enanas... 00:04:58
Y yo soy Sol. Llevo la luz a cada rincón del reloj. Mi energía mantiene a los engranajes sin marcha. 00:05:05
Subí todos los días por edad y nada se me rompía el día. 00:05:10
Y yo soy Agar. Y mi trabajo es más complicado. 00:05:14
Pero presento los ciclos y las edades largas cada vez que completa el reloj. 00:05:17
Es un marco de una nueva etapa que es un permiso. 00:05:21
Yo soy Tiempo. Siempre estoy con... 00:05:25
¡Bueno, casi siempre! 00:05:34
Y mientras que Sol ilumina, yo soy Luna. 00:05:37
pero cambia y reflexiona de nuevo. 00:05:39
Mi luz llena los momentos de oscuridad, 00:05:41
cuando el tiempo parece volverse más lento. 00:05:43
Ocupo un encargo dentro de esta sinergia, 00:05:45
de alguien que es todo el mundo, 00:05:47
de mi casa, soy el mayor de todos estos. 00:05:48
Yo soy la maestra. 00:05:54
Yo soy Vera y marco los grandes cambios. 00:06:03
Cada giro que doy, remexo hasta el fin de una etapa 00:06:05
y el comienzo de otra. 00:06:08
Sin mí, el reloj no tendría sentido, 00:06:09
porque no habría diferencia entre ayer y hoy. 00:06:11
Yo soy fácil, la que se ha reconocido 00:06:14
con mi boca como un vigilante. 00:06:16
Y así, todos nosotros trabajamos juntos 00:06:17
para que el tiempo siga funcionando. 00:06:27
Cada uno tiene su papel, pero sin los demás, nada de esto sería posible. 00:06:29
El reloj nunca se detiene porque nosotros nunca dejamos de trabajar. 00:06:33
¿Qué está pasando? 00:06:47
Todo es extraño. 00:06:52
El tic-tac del reloj ha dejado de sonar 00:06:54
y el que hoy fuera parece vacío. 00:06:57
Muy bien investigado. Quizás habría un problema. 00:07:00
Si el vino se ha parado, podría ser peligroso. 00:07:02
No sé, pero alguien tiene que ir. 00:07:06
Esto es muy raro. El reloj nunca se detiene. Jamás. Ni siquiera cuando tenemos detenido a la pobre señora. 00:07:08
Oye, me da cabeza tener un poco de asco, pero nunca lo he detenido. Eso te imagino como para mí. 00:07:22
Si el reloj se ha detenido, algo mucho más grave tiene que estar pasando ahí fuera. 00:07:26
Tal vez sea una señal. Algo que no hemos visto venir. Pero detenerse así, de golpe, es aterrador. 00:07:31
Y si no podemos arreglarlo, ¿qué va para las historias? 00:07:37
Calma, antes de pensar en el peor escenario, no podrían llegar a necesitar ayuda. 00:07:47
Tienes razón, no podemos quedarnos aquí. Yo voy con Luna. Si hay algo que necesita luz para ser visto, soy el indicado. 00:07:51
Yo también voy. 00:07:57
Yo. 00:07:58
Bien, solo pasa que hay dos. Y con Luna hay que descubrir lo que está pasando. 00:07:59
Mientras tanto, nosotros nos quedamos aquí, analizando el reloj. No podemos dejar que todo se desmorone. 00:08:02
Si hay algo que está en los límites del tiempo, puede que yo vaya a acertarlo. 00:08:08
¿A qué hora le decían? 00:08:11
¡Cabrón! 00:08:12
¿Decidís? 00:08:13
¡Nada, nada! 00:08:14
Yo soy un revisadero, así que, o sea, lo que se retó, debemos ser las primeras en saberlo. 00:08:15
¿Y si no podemos saberlo? ¿Y si es el final? 00:08:19
Pero no puede ser el final. Nosotros somos el tiempo, si nosotros no hay nada. 00:08:22
Última hora. Parece que hemos llegado demasiado. Y que lo mejor es acelerarnos. 00:08:52
Así es. Ahora vivimos en un mundo donde hasta el detenimiento tiene pisa. 00:09:01
¿Películas? Ahora tenemos que hacer dos, porque, claro, 00:09:05
¿Quién tiene tiempo para disfrutar de cada escena, de cada mirada? 00:09:08
Y no olvidemos la música. 00:09:12
Ahora, solo comunidades superactivas. 00:09:15
Todo lo que alguien decidió en un estribillo de tres minutos era demasiado largo. 00:09:17
Incluso los momentos que habían se ponían con una cadena de fe, con una conversación chungos. 00:09:21
Es como si todo tuviera que ser rápido, inmediato. 00:09:30
Las series se aceleran, los libros se resumen y el tiempo se evapora. 00:09:33
¿Cómo nos ha podido pasar esto? 00:09:39
El tiempo se vuelve del colapso. Si no hacemos algo ahora, sería irreversible. 00:09:49
Las empresas no quedan. No podemos quedar con paradas a mano mientras todos se desmoronan. 00:09:54
Pero no es tan sencilla. Poder ir más rápido representa algo de tiempo que hemos olvidado. 00:09:57
Si queremos que funcione, debemos devolverlo a su equilibrio. 00:10:02
¿Qué tal si cada uno aporta algo? Todos somos una pieza de perro. 00:10:05
Si trabajamos juntos, podemos transformar nuestra ciencia. 00:10:09
Yo me enteraré de la pausa. A veces lo que necesitamos no es correr, sino detenernos para pasar. 00:10:13
Cada uno tiene un papel, pero necesita... 00:10:18
El equilibrio, el el alma funciona si todo va en esa misma dirección. 00:10:24
Yo lo que está a la vez. 00:10:27
Vamos, vamos, vamos. 00:10:31
Todo el tiempo está ajustado. 00:10:33
Lo conseguimos, está funcionando. 00:11:11
...a los que debemos ofrecer minuto a minuto. 00:11:15
Porque no importa cuál es la duda, está en vuestras manos. 00:11:32
Que nunca olvidéis la importancia de cada momento. 00:11:38
¡El tiempo es vuestro, mi hijo! 00:11:40
Para que se pongan los de la primera obra aquí, sentaditos, y los otros de pie. 00:11:42
Y así aprovecho y os voy a decir una cosa, ¿vale? 00:12:48
Para vosotros, porque ellos ya me lo han escuchado. 00:12:52
Pero bueno, se van a hacer los sorprendidos. 00:12:54
Mirad, a mí hay una cosa que me emociona mucho de esta clase. 00:12:57
y es que al final yo como profesora o como artista me enfrento a lo que toca este año en el cole. 00:13:00
No son actores y actrices que yo escoja. 00:13:08
Pero al principio cuando los conozco siempre les digo que esta clase es una lección, 00:13:11
aunque sea obligatoria, es una lección. 00:13:15
Porque puede ser una clase de teatro sin más o puede convertirse esto en una compañía de teatro, 00:13:18
que es lo que ha pasado. 00:13:23
hacía mucho, pero mucho 00:13:24
que no tenía alumnos tan implicados 00:13:27
que todo esto que hay 00:13:29
por aquí detrás, los vestuarios 00:13:31
todo esto es cosa de ellos 00:13:33
porque a nosotros no nos da tiempo hacerlo 00:13:34
yo me encargo de hacerles la obra 00:13:37
intentar conocerles y intentar 00:13:39
dirigirles un poco dentro de lo que puedo 00:13:41
así que de verdad deberíais estar muy orgullosos 00:13:43
y tú Rubén por supuesto 00:13:45
porque tenéis unos hijos 00:13:47
y unas hijas maravillosos 00:13:49
hacía mucho que no estaba tan orgullosa de una clase 00:13:50
¡Artistas! 00:13:53
Idioma/s:
es
Materias:
Lengua
Etiquetas:
Teatro
Niveles educativos:
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  • Educación Primaria
    • Tercer Ciclo
      • Sexto Curso
Autor/es:
Paula Castillo
Subido por:
Cp cristobalcolon madrid
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
20
Fecha:
29 de junio de 2025 - 13:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CRISTOBAL COLON
Duración:
14′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
939.99 MBytes

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