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Subido el 19 de junio de 2023 por Noelia D.

6 visualizaciones

Googleclasroom

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Hola, buenas tardes. Aquí tenemos el Google Classroom, es la plataforma que he elegido para diseñar mis actividades. 00:00:05
Este Google Classroom está en función del aula colores, que es el aula TEA de mi centro, en el que yo soy la PT. 00:00:15
Las áreas trabajadas en este aula son la comunicación, las habilidades sociales, los números y las letras. 00:00:25
además he puesto una breve presentación donde se incluye un vídeo 00:00:33
el cual utilizamos para presentarnos en clase o saludarnos 00:00:41
y se explica un poco cómo se trabaja con esta plataforma 00:00:44
nos gustaría que trabajasen con las familias ya que es mucho más fácil para ellos 00:00:49
y además de esta manera también refuerzan el contenido trabajado en el aula 00:00:57
En el bloque de comunicación hay cuentos adaptados, algunos de ellos son cuentos de canvas. 00:01:01
También está la conciencia fonológica, en el cual también hay actividades en canvas que estimulan el lenguaje. 00:01:14
Todos ellos están adaptados a sus necesidades y sus intereses, así como a su nivel. 00:01:23
como ya sabéis son niños con autismo 00:01:28
por lo que es importante que todas estas actividades sean muy visuales 00:01:33
y estén adaptadas a ellos 00:01:37
en las habilidades sociales tenemos actividades que están relacionadas con el monstruo de los colores 00:01:40
ya que es algo que trabajamos mucho en clase 00:01:48
en este bloque hemos utilizado vídeos 00:01:51
hemos utilizado Canvas también y también hemos utilizado un Evalu, que a continuación, un poquito más adelante lo explicaré. 00:01:54
También tenemos los números que igual están adaptados a sus niveles, en este caso son niños pequeños por lo que son actividades básicas de infantil 00:02:08
y también hemos puesto algún canva, hemos puesto algunas canciones, todo ello además ha sido trabajado en el aula. 00:02:19
Y por último en las vocales también tenemos el juego del intruso que está hecho para trabajar por canvas, 00:02:31
las letras del abecedario, las vocales, entonces yo les pongo un breve comentario para darles ánimo 00:02:40
que seguro que les gusta 00:02:48
por otro lado tenemos 00:02:51
el evalum, lo que os iba a contar 00:02:53
que en este evalum hay un breve 00:02:55
cuestionario 00:02:57
en el que aparecen 00:02:58
diferentes preguntas 00:03:01
de cómo se siente 00:03:04
Javier, que es un chico 00:03:05
en diferentes 00:03:07
situaciones, hay alrededor de 00:03:09
5 preguntas, todas ellas valen un punto 00:03:11
y tiene 00:03:13
que poner cómo se siente 00:03:15
Por ejemplo, Javier va al cumpleaños de su amigo, ¿cómo se siente? En este caso, feliz. Javier se ha caído del columpio, ¿cómo se siente? En este caso, triste. 00:03:17
Entonces, está muy bien para trabajar la teoría de la mente, pero a través de otra plataforma y online, que esto a los alumnos les suele gustar mucho. 00:03:26
Por otra parte, como ya he dicho, el aula colores es un aula TEA por lo que los alumnos son poquitos, pero intentaremos llevarlo en un futuro a sus clases para que sean también actividades que refuercen los contenidos en sus aulas de referencia y así haya una colaboración entre PT y tutor de aula. 00:03:36
Aquí están los alumnos que serán invitados a través de su correo y tendrán que aceptar para unirse a la clase 00:04:06
Muchas gracias 00:04:21
Idioma/s:
es
Autor/es:
Noelia del Barrio
Subido por:
Noelia D.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
19 de junio de 2023 - 20:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI CENTRO DE ESTUDIOS CASTILLA
Duración:
04′ 25″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
15.66 MBytes

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