Genética Mendeliana - Contenido educativo
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Bueno, estamos aquí con la herramienta
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S-Learning del año 2022-2023
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en referencia a segundo de bachillerato
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en el repaso de lo que sería genética.
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Tenemos lo que es el índice
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con las tres evaluaciones
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que se desplegan cada una de ellas.
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En todas ellas hemos ido metiendo GIF
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para que sea más llamativo.
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Hemos metido también un script
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que nos va a permitir
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que cualquier adaptación
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que tengamos que hacer
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en cuanto, por ejemplo,
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imposibilidad a la hora de leer
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bueno, pues no vamos a poder
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leer, también lo vamos a poder cambiar
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de idioma, es decir, no va a haber ningún
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problema ahí. Vemos también
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que tenemos imágenes, luego tenemos
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lo que es la parte de la práctica
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donde hemos usado la forma
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acordeón, en ambos casos tenemos
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un link que nos llevará a
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una serie de ejercicios que
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nos permitirán saber
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lo que hemos, valorar
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lo que hemos estudiado y practicarlo
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En la segunda ley lo desplegamos en tres, volvemos a tener un GIF llamativo y un enlace que nos lleva a Wikipedia con la biografía de Mendel que es el que estamos estudiando.
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Cada una de las leyes va a tener, en este caso está compactado para que no nos ocupe tanto, va a tener siempre lo que es la teoría, va a tener una imagen y aparte va a tener un link que nos va a llevar a un vídeo.
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Este vídeo va a estar metido de distintas maneras, de manera que podamos acceder a la explicación de una manera u otra y mayor accesibilidad para el estudiante.
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Volvemos a tener una parte de práctica con otra vez un link que nos llevará a que podamos practicar todo aquello que hemos aprendido.
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La segunda ley, aquí el vídeo, en este caso lo tenemos embebido en una imagen emergente, es decir, que la explicación nos viene de una forma más atractiva.
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Vamos llamando todo el rato la atención al alumno para que vaya buscando.
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Aquí volvemos a tener otro link, la tercera ley de Mendel, que en este caso vamos a tener la teoría con el vídeo metido simplemente aquí, pinchando y ya está, la parte de práctica otra vez con nuestro link y por último tendríamos la tercera evaluación que hemos denominado como autoevaluación.
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También la tenemos comprimida, la desplegamos y también tenemos una serie de ejercicios donde vamos a poder, por EducaPly, vamos a poder saber qué sabemos y qué no sabemos.
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Y bueno, lo último para autoevaluarse el alumno, pues he metido aquí un juego donde él pinchando, bueno, pues irá evaluando sus conocimientos.
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Luego tendríamos, nos vamos a la parte que no sería tan visible
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Tendríamos que ver en propiedades, por ejemplo, lo que son todos los metadatos que están introducidos
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El título, genética, la autoría, que soy yo, Sonia Rodríguez Campos
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Y bueno, con todos estos datos que son interesantes de ver
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Gracias por su atención
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- Autor/es:
- Sonia Rodríguez Campos
- Subido por:
- Sonia R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 27 de junio de 2023 - 21:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR ES JESÚS MARÍA
- Duración:
- 03′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.79:1
- Resolución:
- 1376x768 píxeles
- Tamaño:
- 14.78 MBytes
