Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación
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Hola, a continuación voy a presentaros las unidades didácticas que hemos trabajado en la Asignatura de Ciencias Naturales
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para el curso quinto de primaria.
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Bueno, como veis, todas ellas tienen su guía didáctica, su material de apoyo, su introducción,
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sus fases del proyecto y, bueno, pues, alguna manera de evaluar.
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Nos vamos a centrar en la unidad 1, de los seres vivos,
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pero antes de nada vamos a comprobar que todos los alumnos están matriculados en este curso.
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Son 26 en total.
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A continuación vamos a detallar la unidad 1 de los seres vivos.
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Primeramente una guía didáctica, que es un PDF con diferente material
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para poder empezar a conocer y explorar el tema a tratar.
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lo he sacado de ScienceBits, que es el libro digital que utilizamos en nuestro colegio.
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A continuación hay un material de apoyo, donde hay unos esquemas,
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están los conocimientos mínimos y todo mucho más detallado y especificado
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para alumnos con dificultades de aprendizaje.
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A continuación encontramos una pequeña, una breve introducción al proyecto,
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a lo que van a tener que desarrollar a continuación,
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con una imagen, con un ejemplo de lo que van a hacer
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y les he creado un vídeo con Boki
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para motivarles a la realización del mismo
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Después de ver el vídeo
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tienen las instrucciones
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donde se les explica cómo superar el reto
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y cómo demostrar que lo han superado con el producto final.
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Aquí les he creado una serie de actividades para que realicen en grupos cooperativos,
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donde les he hecho una presentación con Canva,
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también he realizado una infografía en Canva también sobre los seres vivos,
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también tienen un Geniali
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Y por último, una actividad gamificada sobre los seres vivos. Todo ello lo pueden realizar, aquí lo tenemos, en equipos cooperativos.
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Bueno, pasamos a la siguiente fase, que es el guión del proyecto, donde van a tener que rellenar juntos un guión con varias preguntas donde van a organizar el proyecto.
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y cada uno de los miembros tendrá que rellenar su propia copia.
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Y a continuación van a responder a una serie de preguntas
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sobre el tema que han trabajado, sobre los seres vivos,
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pero en este caso será el coordinador el que responda a las preguntas.
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La primera fase, la primera parte del guión, la pueden hacer con un folio giratorio
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para completar esas preguntas.
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Bueno, aquí tienen para entregar su cómic, puede ser bien con una aplicación digital o de manera manual, con folleto, haciéndolo a mano.
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Para ello, en MyClassGame les he asignado unas insignias donde según vayan completando las fases del proyecto,
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recibirán bronce, plata u oro hasta lograr completar.
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Por último nos vamos a la evaluación.
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Primeramente vamos a hacer una coevaluación donde van a evaluar a sus compañeros.
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Es completamente anónimo, por lo tanto aleatoriamente van a elegir un número
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y van a evaluar a sus compañeros del grupo.
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Y también van a hacer una autoevaluación, también completamente anónima,
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donde se evaluarán ellos mismos con su propio trabajo.
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Por último, la calificación final, nosotros utilizamos la plataforma Educamos,
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que es donde ellos pueden ver reflejado su calificación final una vez realizado y presentado el proyecto.
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Bueno, esto es todo, muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Sara Godoy Gómez
- Subido por:
- Sara G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 4 de agosto de 2023 - 17:33
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC MONTPELLIER
- Duración:
- 04′ 36″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 26.22 MBytes
