SECUENCIA DIDACTICA - Amaya González Valero
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Os voy a mostrar una secuencia didáctica del curso primero de formación profesional básica de agrojardinería del módulo de materiales de florestería.
00:00:04
Estamos en la primera unidad, materiales vegetales, con nueve sesiones dedicadas.
00:00:13
Estas son las metas de comprensión, lo que quiero que miles de alumnos comprendan, y los bloques de contenido que se van desarrollando a lo largo de las actividades.
00:00:20
Tenemos identificadas las distintas actividades, empezamos con una gamificación, recordemos que era una vez una planta realizada en Geniali, tiene un 20% de evaluación y aquí estamos trabajando el recordar y la inteligencia lingüística de la taxonomía de Bloom.
00:00:29
Esto se desarrolla en el aula. Luego pasamos a otra actividad en la que ya trabajamos la clasificación básica de las plantas, las técnicas de recogida, los materiales de herramientas y la normativa, que también tiene un 20% y esto ya lo hacemos en el jardín del centro.
00:00:53
Serían los coleccionistas de material vegetal, que en grupo los alumnos recogen material vegetal y lo clasifican en distintas cestas por hojas, flores y frutos y hacen una colección de material.
00:01:12
Aquí estamos utilizando el analizar y la inteligencia interpersonal. Tienen que utilizar tijeras, navajas, cesta.
00:01:26
Luego ya en el taller de floristería haremos el lip wrap y el fruit performance con un 5% trabajando el cinético corporal o el intrapersonal.
00:01:35
También tendremos unas notas de reflexión y artes con naturaleza otra vez entre naturaleza otra vez en el jardín del centro.
00:01:55
Y volviendo a trabajar distintos contenidos con un 10% de evaluación.
00:02:05
En cada actividad se pone una rúbrica y así los chicos saben qué estándares tienen de manejo de herramientas,
00:02:12
de identificación de especies y la presentación oral.
00:02:22
Y todo ello lo pondrán en un dashboard en el que también tendrá una evaluación de presentación del trabajo
00:02:26
y cómo lo han expuesto al resto de los compañeros.
00:02:33
Adaptamos con esto a los distintos chicos al tener distintos tipos de actividades, utilizar Moodle y tener una reflexión.
00:02:38
- Subido por:
- Amaya G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 13 de julio de 2023 - 12:41
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN IGNACIO DE LOYOLA
- Duración:
- 02′ 49″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 1376x776 píxeles
- Tamaño:
- 75.17 MBytes