Saltar navegación

CCD3 - Natalia Mimbela

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 28 de agosto de 2023 por Natalia M.

6 visualizaciones

Creación de actividad de cálculo mental con Plickers

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

En este vídeo voy a explicar el uso que yo le doy a la aplicación Plicker. 00:00:00
Lo he utilizado para cálculo mental, en otras ocasiones para otras cosas, pero en esta ocasión para cálculo mental. 00:00:05
Y entonces, para poder crear, se daría a nuevo set. 00:00:11
En nuevo set, lo que hay que hacer sería ir creando las preguntas y las posibles respuestas. 00:00:15
Una vez que lo tienes creado, tienes que tener en cuenta que también habrás debido de crear las clases con las que lo vas a utilizar. 00:00:29
En nuestro caso sería con la clase de quinto A. 00:00:36
La actividad que hemos realizado se quedaría en la biblioteca y cuando quisiéramos utilizarlo o modificarlo, podríamos hacerlo desde aquí. 00:00:40
Para jugar, daríamos a nuestra clase, seleccionaríamos cuál queremos hacer, en este caso cálculo mental, le daríamos a reproducir y estaría dispuesto en la pizarra digital para que los alumnos comenzaran. 00:00:53
Para jugar, el alumno dispone de una de estas tarjetas que están numeradas según el número de alumno y la pueden ir girando según crean cuál es la respuesta correcta. 00:01:14
Cuando la han situado en la posición correcta, la aplicación yo la tengo descargada en el móvil, entonces desde mi móvil se escanean los códigos QR y directamente en la pizarra digital aparecen los resultados. 00:01:26
Lo interesante de esta aplicación sería esto que tenemos aquí, que son los informes. 00:01:42
Los informes me permiten saber cuántos aciertos ha respondido cada alumno bien y cuántos mal y así me puedo adaptar de una manera más individualizada a las necesidades de mi alumnado. 00:01:51
Aquí tendríamos el número de alumnos, las preguntas que ha hecho bien y cuáles no. 00:02:03
Por otra parte, también se puede ver las preguntas que les han costado más y cuáles han tenido mayor número de aciertos. 00:02:11
Y creo que esta aplicación es útil para adaptarse totalmente a las necesidades de los alumnos, pero por otra parte, el inconveniente o el mayor inconveniente que veo es que en cada set solamente te permite hacer cinco preguntas. 00:02:18
¿Cómo lo soluciono? Pues haciendo más de un set para un mismo día. 00:02:33
Subido por:
Natalia M.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
28 de agosto de 2023 - 17:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LAS ARTES
Duración:
02′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
13.84 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid