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Práctica Google Workspace. Parte 5. - Contenido educativo
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El vídeo forma parte de una serie para hacer una práctica donde se integran distintos elementos: aplicaciones y operaciones. En este paso, se crean tareas para los alumnos.
La última parte de la práctica consistiría en la tarea que entregaríamos a los alumnos.
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La tarea la vamos a enfocar de dos maneras, con un formulario y con un documento de Google.
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Para ello le doy a crear tarea.
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Vamos a llamar a este cuestionario autoevaluable.
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Y aquí le daría a crear formulario.
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Y siguiendo las directrices del video tutorial sobre formularios,
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pues crearía un formulario que contuviese como mínimo una pregunta de tipo párrafo,
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una corta, de variaciones y de casilla, configurándolo todo correctamente.
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No vamos a abordar aquí qué preguntas pondríamos, eso ya queda para cada uno.
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Una vez que tuviéramos el formulario, aquí elegiríamos nuestro tema,
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puntuación, pondríamos una fecha de entrega.
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Y una cosa importante es que si quiero la posibilidad de luego poder importar notas,
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solo podría poner el formulario, no podría añadir ningún archivo más.
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Por eso vamos a tener que crear dos tareas independientes,
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para poder también hacer una con los documentos de Google.
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Aquí le daría a crear tarea, cuando tuviera mi formulario completo.
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Y volvería a crear otra tarea.
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Voy a llamarle por ejemplo Preguntas Cortas.
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Crearía un documento de Google.
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Le voy a llamar Preguntas sobre el tema.
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Y aquí ya empezaría.
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¿Cuál es el país que emite más CO2?
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Iría planteando una serie de preguntas, o podría dejar huecos intermedios,
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para que el alumno lo completase, eso ya como cualquiera quiera hacerlo.
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Y aquí lo importante es que a la hora de subirlo o de crear la tarea,
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tendría que poner la opción de hacer una copia para cada alumno.
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Hecha entrega, me la invento.
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Y esto sería todo. Podríamos plantear, por ejemplo, 10 preguntas o algo similar.
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Se me ha olvidado ponerle el tema, así que vuelvo a editarlo.
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Y esto sería todo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Santiago Alba Carrillo
- Subido por:
- Santiago A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 125
- Fecha:
- 31 de agosto de 2022 - 20:22
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES VILLA DE VALDEMORO
- Duración:
- 03′ 55″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 1274x720 píxeles
- Tamaño:
- 7.73 MBytes