PLATAFORMAS DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE
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Vídeo explicativo de la forma de utilizar Plataformas de Gestión de aprendizaje.
En este vídeo vamos a ver cómo utilizamos o actualizo las herramientas de
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gestión de aprendizaje. En primer lugar, yo he creado una aula virtual para los
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alumnos, mis alumnos de cuarto de primaria a quienes les den matemáticas.
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Mi cole es el doctor Cundi Arruga y ellos entran en cuarto de primaria y dentro
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de cuarto de primaria la parte de matemáticas que es la que está realizada
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por mí.
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El aula virtual está dividido en temas, todos los que damos en matemáticas y
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entre esos temas pues vamos viendo pues que yo les pongo enlaces para realizar
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fichas como es esta ficha de relojes, que es esta de aquí, donde bueno las hemos
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hecho en clase y al final dan a terminar y les sale la valoración de cuántos
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puntos tienen sobre 10. Algunas de estas algunas de estas fichas no las he
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hecho yo sino que las he cogido de otros compañeros por ejemplo de LiveWorship
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pero hay otras cosas pues que he elaborado yo directamente como por
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ejemplo pues...
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Voy a explicar un poquito cómo se pueden hacer los problemas con unidades de longitud.
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Pues en el tema de longitud pues les hago un vídeo en el cual les explico lo que
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tienen que hacer para enfrentarse a uno de estos problemas o bueno también les
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pongo fichas de repaso que se las pongo en pdf o en word si los quieren
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descargar de una manera o de otra. También pongo
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fichas de explicación en donde bueno pues les digo un poquito
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pues que tengan siempre visible lo más importante de cada y además de una
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manera visual de cada unidad. Entonces en todas las... en el aula
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virtual pues está puesto desde algo de teoría, fichas de repaso, enlaces a
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vídeos o enlaces a fichas que se autocorrigen. Esto con respecto al aula
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virtual y también quiero enseñaros que tengo seleccionados a los
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alumnos que por protección no vemos el nombre pero hay matriculados 26
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participantes. Otra de las plataformas que uso con mis
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alumnos a la hora del registro de notas y evaluación es Raíces. Tengo el cuaderno
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de clase donde he definido mis parámetros con las categorías
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evaluables y dentro de los parámetros
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tengo un porcentaje, los controles de contenidos tienen un peso del 35%,
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los problemas valen más, la actitud de deberes, los trabajos y proyectos.
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Luego pues recojo todas las actividades evaluables que por ejemplo pues en la
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primera evaluación pues son todos estos. Hemos hecho controles de
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contenidos de problemas, el proyecto, todas las evaluaciones hacemos un
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proyecto
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metodológico, interdisciplinar y competencial que trabajamos en distintas
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áreas. En la segunda evaluación pues también tenemos controles de contenidos
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de problemas, se muestran a las familias las notas, se publica la nota de manera
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que van teniendo un report de cómo van sus hijos. En la tercera evaluación lo
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mismo. De manera que luego bueno pues con ese
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porcentaje calculamos la nota. Tenemos aquí pues desde las faltas
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las notas de la primera, de la segunda evaluación, las notas que voy poniendo de
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los distintos controles de contenidos de problemas de manera, de proyecto, de manera
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que al final nos da una propuesta y pues nos lo trasladamos a la plantilla de
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evaluación directamente. Otra de las cosas que uso, otra de las plataformas que
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uso pues ha sido Evalu, pero no puedo mostrarlo ahora mismo en este vídeo
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porque está fuera de servicio, pero algunas de esos controles que hago pues
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los he hecho a través de Evalu. Entonces bueno pues es un poco lo que quería
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mostrarles
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Alicia Sánchez Cercadillo
- Subido por:
- Alicia S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 14 de julio de 2023 - 15:00
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI DOCTOR CONDE ARRUGA
- Duración:
- 04′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 854x480 píxeles
- Tamaño:
- 25.94 MBytes
