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Innovacion - Cristina Sanchez Romero

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Subido el 31 de agosto de 2023 por Cristina S.

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Buenos días, en este vídeo me gustaría comentar cómo trabajamos los contenidos del círculo cromático. 00:00:00
Esta infografía se encontraría dentro de la tarea Círculo cromático, que a su vez forma parte del bloque Color. 00:00:05
La información siempre se sube a Classroom, ya que aquí los alumnos pueden compartir dudas e ideas con sus compañeros. 00:00:12
En este caso, trabajaremos los contenidos a través de la metodología Flip Learning o clase invertida. 00:00:18
La secuencia de actividades sería la siguiente. 00:00:24
Antes de que los estudiantes comiencen su labor en casa, recordamos en clase lo que ya hemos aprendido, 00:00:27
en este caso sobre colores primarios, secundarios, mezcla de colores y geometría. 00:00:32
Creo que este paso previo es especialmente importante, primero para poner a los alumnos en un contexto, 00:00:37
y segundo para que trabajen con confianza, ya que los ejercicios de geometría pueden resultar un poco abrumadores 00:00:42
si no conocen previamente los pasos que ven en pantalla. 00:00:48
En este caso, el hexágono, base de la geometría del círculo cromático, lo hemos visto con anterioridad en los ejercicios de polígonos regulares del bloque dibujo técnico. 00:00:51
La tarea en casa consta de dos vídeos. En el primero se nos enseña cómo dibujar la parte gráfica del círculo cromático. 00:01:02
En el segundo, cómo debemos colorearlo. 00:01:09
Aquí hago una aclaración, ya que, aunque el contenido puede resultar un poco largo, 00:01:14
la parte inicial en la que se desarrolla de forma teórica 00:01:18
cómo conseguir los colores para cada sector está muy bien explicada 00:01:21
y el resto del vídeo, que transcurre casi a tiempo real 00:01:25
es muy útil para cuando realicen su trabajo en clase 00:01:28
Por último, recordamos que deben traer el material 00:01:30
que realizaremos el ejercicio en grupos 00:01:35
y la importancia de preguntar todas las dudas que tengamos 00:01:37
Hemos indicado la fuente de nuestros pictogramas 00:01:40
ya que en cursos posteriores 00:01:43
trabajarán el contenido sobre derechos de autor 00:01:45
en la asignatura de Tecnología y Digitalización. 00:01:47
En Classroom pueden asignarse diferentes tareas a diferente alumnado. 00:01:52
Por ello, se ha desarrollado una versión alternativa de esta infografía para un alumno TEA 00:01:56
con dificultades de lectoescritura, pero una gran capacidad para el manejo de las TIC. 00:02:00
Esta infografía ha reducido al mínimo la descripción de cada actividad 00:02:06
y cuenta en su lugar con pictogramas e imágenes que explican 00:02:09
qué debemos hacer en cada una de las tareas de la secuencia. 00:02:13
En este caso, toda la labor se realizaría dentro del aula. 00:02:16
Como se puede comprobar, todas las actividades están en la columna de la izquierda, 00:02:20
mientras que en la derecha vemos los materiales necesarios para cada una de ellas. 00:02:24
Comenzamos viendo el vídeo del enlace, que se reproduce desde el minuto que nos interesa, 00:02:29
ya que en este caso solo se desarrollaría la parte cromática y no la gráfica, 00:02:34
pues contamos con una plantilla de base. 00:02:38
Escribimos en cada sector el nombre del color con el que vamos a pintarlo, 00:02:41
y por último se colorea. 00:02:45
Entre cada actividad de la secuencia se recuerda al alumno que, 00:02:47
levantando la mano, podemos comprobar que hemos realizado correctamente la tarea anterior 00:02:50
y comprendido la siguiente. 00:02:54
Muchas gracias. 00:02:56
Subido por:
Cristina S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
31 de agosto de 2023 - 12:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DEL CARMEN
Duración:
02′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
31.16 MBytes

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