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Subido el 20 de julio de 2023 por Belén S.

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Hola, soy Valencia de Asaradilla y voy a describirles LS Learning para Segundo de Enseñanza Elemental de Piano. 00:00:00
Por cuestiones de comodidad visual desaparezco en este momento de la pantalla para que puedan acceder fácilmente al contenido del mismo. 00:00:08
En primer lugar, he instalado el script de accesibilidad que permite cambiar el tipo de letra, agrandar o reducir la fuente, 00:00:18
traducirlo a diversos idiomas y poder leerlo en voz alta. 00:00:29
En segundo lugar, he tenido presente el apartado referente a los metadatos y he rellenado todo lo que se nos solicitaba, 00:00:35
el título, el idioma, la descripción general, los objetivos, conocimientos previos y, por supuesto, la autoría del mismo. 00:00:49
Quiero centrarme con especial interés en por qué LS Learning y el contenido que es el clasicismo musical tan relevante para todos los alumnos 00:00:59
y más los que se aproximan por primera vez al mundo de la música clásica en el conservatorio, en su segundo año. 00:01:12
Lo he estructurado en teoría del clasicismo musical, audición de obras del repertorio clásico e interpretación de una obra. 00:01:21
En la sección de la teoría he incluido imágenes que son de dominio público, pueden tener acceso a las mismas pinchando sobre ellas. 00:01:31
Es una imagen de Mozart y también una grafía original de una partitura de Clementi para que vieran las diferencias con lo que están acostumbrados a ver. 00:01:42
En segundo lugar, una de las ventajas de LS Learning es que nos permite incluir gran variedad de contenidos digitales. 00:01:55
En este caso han sido vídeos sobre las obras más representativas del periodo clásico. 00:02:02
En este caso, una de ellas es típica de la programación de segundo de enseñanza elemental y las otras son obras que han escuchado o que considero relevante conozcan. 00:02:07
Finalmente, termino con el proceso de interpretación de una obra. 00:02:21
He elegido la sonatina número 5 de Beethoven, también típica de este curso, en la cual hago un modelo de estudio. 00:02:24
La mano derecha, la mano izquierda y una versión final, tanto del primero como del segundo movimiento. 00:02:39
Espero que les haya parecido interesante LS Learning y el contenido del mismo. 00:02:45
Muchas gracias por su atención. Un cordial saludo. 00:02:51
Idioma/s:
es
Autor/es:
Belén Sirera Serradilla
Subido por:
Belén S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
8
Fecha:
20 de julio de 2023 - 14:48
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR MUS TERESA BERGANZA
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
13.41 MBytes

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