Evidencia Fundamental - Classroom - Contenido educativo
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Hola, muy buenas. Este vídeo lo estoy haciendo para conseguir la acreditación del B1 y B2 del Portfolio Digital de la Comunidad de Madrid.
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Y aquí voy a explicar un poco el Classroom, esa aula virtual que utilizo, aparte de raíces, para comunicar a los alumnos todos los contenidos, así como luego evaluarlos.
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Este Classroom es real, es del año pasado, que utilicé en Historia de España.
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He quitado a todos los alumnos para protección de datos, por si acaso, ya como desde el curso anterior los he podido quitar.
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Y voy a mostrar aquí tanto los instrumentos digitales de evaluación como los contenidos que aporto a mis alumnos.
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No voy a entrar en detalle en todos los mensajes que les voy enviando a mis alumnos, porque eso ya es un poco más personal.
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Aquí en trabajo personal, el trabajo de clase, lo divido en generalidades, donde pongo los criterios de evaluación, los modelos de examen, avisos de exámenes.
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Proyecto, que es el proyecto gordo de PTT, como quien dice, que es el proyecto de examen curso, el segundo de bachillerato, adaptado a los contenidos de este curso.
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Y luego hacia abajo encontramos los distintos bloques donde voy añadiendo varias cosas.
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Las tareas, que pueden ser comentarios de texto o fuentes históricas.
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Y luego, por otro lado, también mis presentaciones y mis apuntes.
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Estos apuntes son totalmente elaborados por mí. De hecho, están publicados en Amazon. Es una publicación que he hecho yo del itemario.
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Y este es el contenido que yo he redactado, escrito, he maquetado y he publicado en Amazon para también tenerlo en físico y en digital.
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Es un libro de texto. Esto es por un lado.
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Y, por otro lado, también otro tipo de tareas es, por ejemplo, el proyecto de fin de curso, el proyecto de la asignatura.
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Aquí muestro las instrucciones, que también las he redactado yo, de nuevo, es todo mío.
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En la que explico qué tienen que hacer, que el proyecto de este curso es realizar un libro, un libro entre todos, de distintos temas relacionados con la historia de España.
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Luego, maquetarlos y publicarlos en Amazon, ya que yo tengo la experiencia, creo que es buena para ellos.
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Y después, aquí también pongo la página web donde se publican dichos libros. Por ahora, solamente hay uno publicado, que es el de la promoción 2022.
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Que si se pincha, pues aquí está en Amazon, que es el libro de Amazon elaborado por los alumnos de hace dos años.
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Todas las calificaciones las voy mostrando en sus tareas. Cada vez que relleno una tarea, yo lo evalúo y ellos lo muestran aquí en calificaciones.
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No sale nada porque, evidentemente, no hay alumnos. Los he tenido que borrar porque si no se puede mostrar.
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Sin embargo, yo luego, aparte de esto, suelo utilizar esto. Es una plantilla que también he realizado con un alumno totalmente ficticio.
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En el que voy añadiendo las calificaciones que van realizando en los exámenes y en las actividades para que los alumnos vayan sabiendo su nota y su progreso.
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Yo les doy acceso a esta plantilla, pero dándoles solamente visión en la casilla, en la fila de cada alumno.
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Entonces, si quiero vacaciones, sería la única persona que pueda ver toda esta fila.
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Y las otras filas estarían totalmente ocultas por privacidad, de nuevo.
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Y, en resumidas cuentas, esto es mi Classroom. Con las tareas, con la organización y el trabajo de clase.
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Los criterios de evaluación también, el documento de Google que realizo todos los años y lo voy mostrando, los exámenes, etcétera.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Alejandro Burgueño Rueda
- Subido por:
- Alejandro B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 1 de noviembre de 2023 - 19:24
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LAS NIEVES
- Duración:
- 03′ 30″
- Relación de aspecto:
- 1.83:1
- Resolución:
- 3822x2088 píxeles
- Tamaño:
- 143.94 MBytes
