Smile&learn - Contenido educativo
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Vídeo explicativo del uso de la plataforma de aprendizaje en el aula de 4 años.
Buenos días, soy Graciela Treviño, profesora de infantil en el aula de 4 años.
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A continuación, voy a mostrar la plataforma de gestión de aprendizaje Smile&Learn que utilizamos en el aula.
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Como sabemos, en las aulas de infantil se trabaja desde una metodología activa, manipulativa y experiencial, con diferentes materiales.
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Smile&Learn es utilizado semanalmente en el aula con el uso de tables donde los alumnos acceden a su usuario
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y realizan diferentes tareas de su ruta de aprendizaje, siempre bajo supervisión del profesorado.
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También Smile&Learn lo pueden usar en casa, ya que las familias reciben desde el centro escolar unas claves de acceso
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para poder trabajar las rutas de aprendizaje asignadas por los diferentes profesores del centro.
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Aquí podemos observar los alumnos matriculados en el aula.
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Dentro de las rutas asignadas, por ejemplo en el área de matemáticas en el primer trimestre,
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se han trabajado todos estos contenidos a través de juegos.
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Por ejemplo, en el número 4 era un PDF el cual he descargado para poder escribir sobre él.
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También he trabajado el número 3, el número 2 y el número 1.
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Esta actividad de contando, había que asignar o relacionar el número con la cantidad de objetos que había.
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En esta de escribir, había que realizar la grafía de los números con el dedo.
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Si la direccionalidad no era la correcta, te vuelve hacia atrás y tienes que empezar de nuevo para conseguirlo.
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Aquí también hemos realizado un juego del Memory.
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Este lo he realizado en la pantalla digital del aula, por lo que han podido ir saliendo parejas de niños o de uno en uno,
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y ir trabajando la memoria.
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También desde las rutas escolares creadas por otros compañeros, desde la pantalla digital del aula,
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he podido acceder y he trabajado con ellos los hábitos de higiene.
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Por ejemplo, el de lavarse los dientes o el de lavarse la cara,
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donde tienen que ir con un pañuelo eliminando todos los restos de manchas de chocolate que se encuentran.
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O como lavarse las manos, para potenciar la autonomía y la higiene en el aula.
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Esta plataforma permite adaptar las rutas a las necesidades de los alumnos.
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En este caso, este alumno hemos observado que presenta alguna dificultad a la hora de prestar atención.
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Por lo tanto, se ha configurado su ruta de aprendizaje de una manera lenta,
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solo de escucha y con letras en mayúsculas para facilitar su aprendizaje.
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A la hora de evaluar, miro junto con los informes el progreso de los alumnos,
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como se puede ver en esta pantalla.
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El tiempo que lo han utilizado, los juegos a los que ha accedido,
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junto con sus áreas y la progresión que ha tenido en ellos.
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Por ejemplo, este informe general del alumno en un trimestre,
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me permite observar los progresos que ha ido adquiriendo,
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las actividades que ha realizado y la puntuación obtenida en las actividades.
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También realizo un registro en la plataforma del Centro Educamos,
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utilizando un programa Excel, el cual permite con los datos generar un informe
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para tener en cuenta a la hora de realizar los informes trimestrales para las familias.
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Si accedemos a la carpeta, por ejemplo, de mayo,
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podemos observar como aquí se encuentra el Excel que comento, más los informes.
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En el caso de la plantilla Excel que utilizo, podemos observar
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como los alumnos están numerados según el orden de lista
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y están reflejados los datos conseguidos o no conseguidos en ese momento
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para elaborar posteriormente el informe en PDF.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Graciela Treviño
- Subido por:
- Graciela T.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 18 de julio de 2023 - 10:59
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- canva y smile&learn
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LA SABIDURÍA
- Descripción ampliada:
- Vídeo explicativo del uso de la plataforma de aprendizaje Smile&learn en el aula de 4 años en Infantil.
- Duración:
- 04′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 13.48 MBytes