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Cinemática 1 - Contenido educativo
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Buenos días. Vamos a intentar explicar a distancia cómo estudiamos el movimiento en física.
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Vamos a ir pasando estas hojas y vamos a intentar que estas personas nos ayuden.
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Vale, recuerda que el movimiento es relativo.
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Por ejemplo, yo puedo tener a alguien que va caminando a la vez que otra persona
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y cuando se van moviendo, uno respecto del otro parece que no se mueven.
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Esto lo podríais comprobar cuando vais en autobús y se mueve otro autobús al lado
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Parece que está quieto, si los dos autobuses van a la misma velocidad
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Pero ahora imaginamos que uno de ellos se queda quieto y el otro se va moviendo
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¿Qué es lo que va aumentando cada vez que va pasando el tiempo del muñeco amarillo
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Respecto del muñequito de este, del capitán pirata?
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Pues que hay cada vez más distancia entre ellos
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Por eso, el capitán pirata percibe a la señora del pelo amarillo como alguien que se está moviendo.
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Entonces, para poder estudiar el movimiento, nos hace falta un sistema de referencia.
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En este ejemplo, el sistema de referencia es el capitán pirata.
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A ver, enséñanos el ojito, capitán pirata, el capitán pirata.
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Porque es respecto del cual observamos el movimiento de la señora rubia.
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Sistema de referencia.
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Le vamos a llamar el observador.
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Por eso decimos que en este punto es donde está el observador.
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También necesitamos cuantificar el movimiento, porque aquí el capitán pirata observa que esta se está moviendo para adelante.
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¿Pero cuánto? ¿Cuánto está? Muy lejos. ¿Y ahora? Más lejos aún. ¿Y ahora? Todavía más lejos.
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Ya, pero tendremos que darle un valor. A esa magnitud es a la que los físicos llamamos posición,
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que es la distancia desde el móvil, que en nuestro caso es la señora rubia, al sistema de referencia.
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Aquí hemos representado el sistema de referencia, capitán pirata, y esta sería la señora rubia.
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X es la posición que ocupa la señora rubia en este momento respecto del capitán pirata.
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Y además tendremos que establecer cuánto vale esa posición y si esa posición se refiere a un movimiento de alejarse respecto del sistema de referencia,
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cada vez están más lejos, o bien volver al sistema de referencia.
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Para poder diferenciar esas dos situaciones tendremos que decir que el eje que escojamos tiene un sentido.
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Por ejemplo, en esta representación el sentido hacia acá es sentido creciente del eje.
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Diremos que desde el observador hasta el móvil que se mueve va aumentando la posición
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puesto que cada vez está más lejos.
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Si el móvil fuera, en este caso, para el otro lado,
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su posición sería cada vez menor
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porque iría moviéndose en contra del sentido del eje.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ana M Morales Cas
- Subido por:
- Ana Maria M.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 95
- Fecha:
- 17 de enero de 2021 - 16:52
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES CARPE DIEM
- Duración:
- 03′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 117.45 MBytes