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Los orígenes de la edad Contemporánea: Revolución Industrial - Contenido educativo
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Hola chicos y chicas, en este vídeo os voy a explicar el segundo punto del tema 3 de Sociales, que se titula los orígenes de la edad contemporánea.
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Después de haber hecho un repaso de toda la prehistoria y la historia, que verán contenidos que estuvisteis aprendiendo el año pasado, durante quinto,
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este año vamos a empezar con la edad contemporánea.
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Entonces, ¿cuáles son los orígenes de la edad contemporánea?
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Son dos. Por un lado tenemos la Revolución Industrial y por otro tenemos la Revolución Francesa.
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Vamos a empezar con la Revolución Industrial.
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La Revolución Industrial comienza en el siglo XVIII.
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El siglo XVIII, para que recordéis bien, corresponde a qué años, pues va desde el 1700 hasta el 1800.
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Entonces, creamos que la revolución industrial ocurrió durante aquella época. ¿Dónde? En Gran Bretaña. ¿Y cómo comienza esta revolución industrial? Pues cuando se inventa la máquina de vapor.
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Esa máquina de vapor trabajaba con carbón, el carbón en el que daba la energía a la máquina de vapor para que pudiera funcionar. ¿Hasta entonces qué se había utilizado? Pues se utilizaba la fuerza tanto de personas como animales para conseguir esa energía.
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¿Vale? Para poder mover la maquinaria.
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¿Qué pasa? Que esta máquina de vapor también se aplica a otras máquinas como pueden ser los telares.
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Y aparecen entonces las grandes fábricas como las que podéis ver en estas dos imágenes.
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¿Vale? Entonces se sustituyen los talleres que había antiguamente y se empiezan a construir estas grandes fábricas donde se usaba la máquina de vapor.
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¿Dónde se instalan estas grandes industrias? Se instalan en las ciudades, ¿vale? En las ciudades. ¿Y qué ocurre? Pues que todas las personas que se encontraban en el campo se trasladan a las ciudades. ¿Por qué? Porque allí van a encontrar mayor trabajo.
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A esto como se le denomina éxodo rural. El éxodo rural es cuando la gente se traslada del campo y se va a vivir a las ciudades donde encuentran más industria. Entonces, la sociedad agraria rural se transforma en una sociedad industrial y urbana.
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A todo esto es lo que vamos a denominar la industrialización o también lo podemos llamar revolución industrial. Es el gran cambio que se produce con la creación o invención de la máquina de vapor y por lo tanto las fábricas, así la gente que trabajaba en el campo y vivía en el campo pasa a ir a vivir a la ciudad. Esto se denomina éxodo rural.
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Vamos a pasar al siguiente punto. En esta imagen, si la encuentro por aquí, esta imagen la podéis encontrar también en vuestro libro, ¿vale? Entonces volvemos a decir un poco lo mismo, que la aplicación de la máquina de vapor a los transportes sirvió para construir el ferrocarril y el barco de vapor.
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¿Por qué quiere decir? Que esta máquina de vapor no se utilizaba solo para los telares, sino también para el transporte.
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¿Por qué? Porque permitía transportar tanto personas como mercancía con muchísima facilidad, mayor facilidad que antiguamente.
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Como ya hemos dicho, esta máquina de vapor que utilizaba el carbón para obtener la energía.
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Por eso el carbón se convierte en la principal fuente de energía.
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Es verdad que a finales del siglo XIX y a principios del siglo XX también empezaban a emplearse la electricidad y el petróleo, pero el mayor más importante es el carbón.
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Muchos campesinos emigran del campo a la ciudad para encontrar trabajo en las fábricas, lo que provocó que las ciudades cada vez fuesen más y más grandes.
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además las máquinas como los telares mecánicos permitían producir a mayor velocidad y el coste era menor
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por lo tanto claro los talleres artesanales ya no tenían nada que hacer con respecto a las grandes fábricas
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porque las fábricas producían a mayor cantidad y a mayor velocidad y encima los costes eran muchísimo menores
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Por lo tanto, los talleres artesanales eran incapaces de competir contra las grandes fábricas.
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A partir de la aparición de estas grandes fábricas, aparece también una nueva clase social, que es la clase social de los obreros.
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¿Quiénes son los obreros? Pues son los obreros que trabajaban y vivían en condiciones muy duras.
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Hay mucha diferencia entre las formas de vida de las diferentes clases.
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Entre la clase alta, que eran aquellos dueños de las fábricas, por lo tanto, con mayor adquisición económica y tenían mayor número de tierras también.
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Y luego estaban las clases bajas, que eran estos obreros que trabajaban en las fábricas de las personas de las clases altas y también aquellos campesinos que aún quedaban.
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Entonces, ¿qué ocurría? Pues que había graves conflictos entre las clases altas y las clases bajas.
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Eso es un poco el resumen también de lo que ocurría en la revolución industrial.
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Por último, también es importante que sepáis que durante esta revolución industrial muchísimos niños, como los que podéis ver en estas fotos, fueron explotados, es decir, eran tan pequeños y ya empezaron a trabajar en las fábricas, tanto en las fábricas como en las minas.
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Entonces, dejaban de estudiar y lo que hacían era trabajar durante muchas horas, durante largas jornadas. Desgraciadamente, esta situación todavía permanece en algunos países. Hay países en los que hay muchos niños que no estudian, sino que se van a trabajar.
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Entonces es importante que sepáis también estos datos. Pues todo esto sería un poco el resumen de lo que fue la revolución industrial.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Celia
- Subido por:
- Celia B.
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- Todos los derechos reservados
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- Fecha:
- 13 de enero de 2021 - 22:08
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI JUAN DE LA CIERVA
- Duración:
- 06′ 54″
- Relación de aspecto:
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- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
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