Evidencia fundamental sistema de gestión de los aprendizajes - Contenido educativo
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Hola, buenos días. Mi nombre es Elena Fernández Caballero. Voy a explicar la tarea número 1,
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que consiste en realizar un Google Classroom, que actualmente ha sido utilizado durante el último año
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para el área de Social Sciences y Estudio de Educación Primaria, y voy a pasar a detallarlo.
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Como veis, está organizado en unidades, las que hemos ido trabajando durante este curso,
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y en el tablón tenemos el código de clase que el primer día se les va a dar a los alumnos
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para que puedan unirse a este Webinar Room y poder seguir con normalidad
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lo que vamos colgando, lo que vamos subiendo, los trabajos y demás.
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En personas tenemos todos los alumnos que están matriculados actualmente en este Webinar Room.
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Si nos vamos al trabajo de clase, como he dicho anteriormente, vemos que se encuentra organizado por unidades y en cada una de ellas voy a mostrar algunos de los elementos que la contienen.
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Por ejemplo, en esta primera, si nos vamos a esta information, nos da un enlace para abrir un Excel Learning en el que, como veis, se encuentra dirigido únicamente a un alumno
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y esto se hace para dar respuesta a los diferentes ritmos de aprendizaje del aula.
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En este caso, el Excel Learning está pensado para ampliación del contenido que está trabajando en clase.
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Si nos vamos a la unidad 5, que es la más completa, voy a ir explicando paso por paso algunas de las partes que contiene este Web Classroom.
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En primer lugar nos encontramos preguntas para iniciar la unidad, por ejemplo, cómo pueden o cómo piensan ellos que puede, cómo pueden apreciar los cambios que se han producido durante el siglo XIX.
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En el segundo punto encontramos un powerpoint en el que explica la guerra de la independencia, al igual que otro powerpoint explicando el siglo XIX en general.
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En el siguiente tenemos un Family Tree, es una infografía que nos muestra la relación entre los diferentes miembros de la familia que aparecen en esta unidad
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Después nos encontramos algunas de las instrucciones para seguir el AVP que vamos a trabajar durante esta unidad
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Posteriormente encontraríamos la cajita para subir el proyecto que deben hacer
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Es decir, siguiendo esas instrucciones aquí subirían el proyecto que deberían hacer. Después encontramos una actividad que sería la primera que hemos denominado By Thinking. En ella lo que pretendemos es que a nuestro alumnado le vamos a facilitar una fuente en la que les va a redirigir a un artículo real de la Constitución de 1812.
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Ahí les hace pensar sobre cuál es su propósito, si creen que están fundamentados los derechos religiosos, los de libertad y demás en este artículo, es decir, que debatan un poco acerca de la Constitución.
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Posteriormente se les propone un debate, en este debate lo que se les va a hacer es que se les va a facilitar un texto,
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se puede enseñar en español ya que el texto original así lo era, en el que se habla de Fernando VII y es un speech.
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En él lo que los alumnos deberán hacer es leerlo y compartir las ideas con su grupo de trabajo para después comentarlo con el gran grupo.
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Posteriormente se mezcla con otra actividad que también se encuentra muy relacionada
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ya que se les va a dar, es decir, se habla y muy relacionada con esta actividad
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de la maldición de los huevones
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Se les va a dar una serie de datos y tienen que también discutir
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buscar alguna información que cuelgue en los periódicos y demás
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También se muestran actividades como por ejemplo puede ser la coevaluación
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en el que se les va a dar una especie de rúbrica
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para que puedan co-evaluarse entre ellos o, por ejemplo, una auto-evaluación que es un formulario de Google siempre anonimizado, ¿vale?
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Y esta sería un poco la estructura del Google Classroom.
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- Autor/es:
- Lorena Fernández-Caballero
- Subido por:
- Lorena F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 7 de septiembre de 2023 - 12:10
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC GREENWICH SCHOOL
- Duración:
- 04′ 26″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 19.42 MBytes