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Quizlet: Creación de contenidos digitales

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Subido el 1 de noviembre de 2023 por Beatriz L.

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Quizlet: Creación de contenidos digitales

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Soy Beatriz Lozada y soy profesora de latín y lengua de literatura en el Colegio John Henry Newman. 00:00:00
Mi DNI es 50, 21, 86, 18G y en redes y otras plataformas educativas soy latín-edoqueo. 00:00:07
Quizlet es una plataforma de aprendizaje que permite crear tarjetas de memoria. 00:00:24
Yo la uso para elaborar flashcards con el vocabulario latino para mis alumnos de cuarto y de primero de bachillerato. 00:00:29
Voy a entrar en mi sesión para que podáis ver cómo trabajo con esta herramienta y os voy a mostrar algún ejemplo. 00:00:39
Si accedo a la sección Tu biblioteca, puedo ver mis clases, las unidades que he creado, carpetas de organización. 00:00:46
Voy a acceder a mi clase de latín de cuarto de la ESO, donde tengo unidades de tarjetas de memoria para cada uno de los capítulos que hemos ido viendo en clase. 00:00:55
También tengo un compendio de todo el vocabulario latino del curso en vocabulario latín cuarto de la ESO 00:01:06
y una adaptación de ese vocabulario con los términos esenciales que serían los contenidos mínimos para aquellos alumnos que necesiten esta ayuda. 00:01:13
Como veis, está organizado en tarjetas de memoria que tienen en la cara A la palabra latina y en la cara B la palabra en castellano, 00:01:24
el significado en castellano con una imagen. 00:01:31
Para trabajar el vocabulario, los alumnos pueden acceder a distintas modalidades. 00:01:34
Pueden hacer clic en la opción Fichas y estudiar con las fichas de vocabulario tal cual y van pasando de una cara a la otra. 00:01:40
Pueden cambiar la opción para que en la respuesta en lugar de la palabra española les aparezca la palabra latina, 00:01:48
de modo que la española aparezca en la cara A y así podrían ir estudiando. 00:01:54
También tienen la opción de ir marcando con una estrellita aquellas palabras en las que quieren incidir más, que quieren repasar después. 00:01:59
Pueden incluso customizarlas, adaptarlas a su voluntad. 00:02:06
Otra manera de estudiar es con la opción Aprender. 00:02:13
En este caso, los alumnos verían una tarjeta con la palabra en castellano y varias opciones de respuesta de las cuales tienen que elegir la correcta. 00:02:18
Pueden configurar también la forma en que les aparecen las preguntas. 00:02:31
Pueden elegir, por ejemplo, Opción Múltiple, que está ahora activada. 00:02:35
También Preguntas Escritas o Fichas, de modo que se irán combinando los distintos tipos de preguntas. 00:02:39
Otra modalidad de estudio es la opción Combinar, donde los alumnos tienen que emparejar el término castellano con el término latino. 00:02:48
Más allá de todas las posibilidades de estudio personal que ofrece esta herramienta, yo la utilizo en clase para trabajar con el grupo general. 00:02:59
Utilizo sobre todo Quizlet Live para hacer torneos de vocabulario, juegos en clase, que pueden ser o bien de manera individual o en equipo por grupos configurados al azar por la propia aplicación. 00:03:10
Si los alumnos introdujeran este código en Quizlet Live, irían apareciendo aquí sus nombres o los grupos que se configuran y después podríamos jugar en clase. 00:03:26
Otra opción es la evaluación de control, que permite seleccionar una serie de palabras, hasta 12 palabras, sobre las cuales me interesa que mis alumnos trabajen o me interesa comprobar si las tienen adquiridas o no. 00:03:37
Es como un pequeño examen. 00:03:50
Por último, quiero comentar que el enlace al grupo de Quizlet los alumnos lo tienen desde principio de curso en Classroom, en el apartado inicial de Apuntes e Indicaciones Generales. 00:03:52
Aquí tienen el enlace a la clase de Quizlet para que puedan utilizar estas tarjetas de memoria a lo largo de todo el curso. 00:04:06
Además, en cada uno de los capítulos tienen enlazados tanto el Quizlet como una presentación de vocabulario que les he elaborado yo, una presentación de Google. 00:04:13
Subido por:
Beatriz L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
1 de noviembre de 2023 - 18:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC COLEGIO INTERNACIONAL J.H.NEWMAN
Duración:
04′ 27″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
75.18 MBytes

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