Saltar navegación

Presentación Aula Virtual.

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 7 de noviembre de 2023 por Servanda P.

5 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, buenas tardes. Os quiero presentar mi aula virtual en la asignatura de Matemáticas B de nivel 00:00:00
cuarto de la ESO. Mi aula virtual está formada por una serie de documentos en los que destaca 00:00:09
una carpeta que tengo con la guía didáctica de la asignatura. También tengo una explicación 00:00:16
sobre las etiquetas digitales que previamente hemos consensuado con los alumnos y otra serie 00:00:21
de documentos de interés. El aula virtual está formada por diferentes unidades didácticas. Cada 00:00:28
una de las unidades didácticas están desarrolladas en distintas secciones y además hemos creado 00:00:39
también un bloque de contenidos donde aparece el calendario, los eventos próximos que tienen los 00:00:45
alumnos, Calificame, un bloque de administración. Evidentemente, también tengo en el curso 00:00:50
matriculado a todos mis alumnos de forma correcta, como podemos comprobar aquí, y además me he 00:01:01
creado una insignia para aquellos alumnos que son bastante trabajadores, al más trabajador de la 00:01:07
clase, el que siempre tiene todas las actividades realizadas. En cuanto al aula virtual, pues bueno, 00:01:16
tengo diferentes herramientas de autor. Aquí en la unidad didáctica 1 tenemos un Excel Learning que 00:01:24
lo hemos cogido de, un Excel Learning que lo hemos cogido de la página de Procom donde tenemos la 00:01:33
representación gráfica de los números. Por otro lado, también tengo otro tipo de, en la unidad 00:01:42
número 5 tengo otro Excel Learning que es el estudio de ecuaciones. Este lo he realizado yo, 00:01:54
es un Excel Learning en el cual vienen las ecuaciones, los distintos tipos de ecuaciones, 00:02:01
viene su definición, viene cómo se realizan, también vienen algunos ejemplos. En el tema 5 00:02:07
también tenemos algún cuisi. Este cuisi lo tengo hecho, también lo he realizado yo y es para que 00:02:17
los alumnos tengan diferentes medios como para evaluarse. También aparecen algunas actividades 00:02:26
tipo H5P, de cómo resolver una ecuación bicuadrada, una ecuación irracional, de modo que todos los 00:02:34
alumnos puedan saber cómo va siendo su conocimiento de destreza. Más cositas, más métodos que tenemos 00:02:42
para evaluar, pues en la unidad número 1, por ejemplo, tenemos la unidad número 1, tenemos un 00:02:50
vídeo que hemos realizado en el cual aparecen los distintos contenidos del tema. Además de este 00:03:01
vídeo, para atender al trabajo por proyecto, he realizado un canva de proporcionalidad y porcentaje 00:03:12
donde los alumnos pueden ir desarrollando distintas actividades. Por lo tanto, también 00:03:20
en este tema tengo una prueba corta realizada para los alumnos, tengo un PDF con operaciones 00:03:32
radicales, etcétera. En el navegador del curso, en el navegador de mi aula virtual, tengo una 00:03:39
serie de herramientas que son necesarias para los alumnos que necesitan la herramienta real para 00:03:47
los alumnos que tienen algún proceso, alguna deficiencia visual, el traductor. También tenemos 00:04:00
el OpenDislexi para los alumnos con dislexia, tenemos el Zoom, etcétera. Y como ya hemos visto, 00:04:07
tenemos varias formas para evaluar, varios métodos, y cabe destacar que yo uso siempre el cuaderno de 00:04:17
raíces. En el cuaderno de raíces yo tengo las distintas actividades ponderadas y tiene la 00:04:26
peculiaridad de que los parámetros que he fijado, pues los padres son capaces de, tienen con 00:04:33
antelación cuando sus hijos van a hacer las distintas pruebas o exámenes, todo evaluable. 00:04:39
Asimismo, cuando tenemos las notas, pues ya los padres las pueden consultar, con lo cual es algo 00:04:47
bastante, bastante bueno. Y bueno, este es mi aula virtual, espero 00:04:53
Idioma/s:
es
Autor/es:
Servanda Palomino Salas
Subido por:
Servanda P.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
5
Fecha:
7 de noviembre de 2023 - 18:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES N.15 BARRIO LORANCA
Duración:
05′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
28.72 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid