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Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior. Dibujo 2022. Ejercicio de sistema diédrico. - Contenido educativo
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En este videotutorial veremos cómo resolver este ejercicio que salió en la Prueba de Acceso a Ciclos Formativos de Cota Superior en el año 2022.
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El enunciado nos decía que O1 es la proyección horizontal del centro de un círculo de radio 3 cm
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y que está contenido en un plano horizontal de cota 1 cm, que es justo por aquí.
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El punto P es el vértice de un cono de eje inclinado cuya base es el mencionado círculo.
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Lo primero que hay que hacer es dibujar las vistas diéricas de ese cono y luego ver la sección que nos dice que tenemos que hallar la sección de un plano de perfil que contiene a P.
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Y después, una vez que tengamos esa sección, tenemos que hallar la verdadera magnitud de esta sección mediante una proyección auxiliar vertical.
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Vale, pues vamos a empezar dibujando ese cono.
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Nos dibujamos un círculo de 3 cm de radio y también nos dibujamos arriba ese plano horizontal que contiene a 2.
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Para poder ver las proyecciones en el plano vertical de este cono,
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necesitaría trazar una recta que me divida este círculo en dos partes y que sea paralela a la línea de tierra.
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Y así vería definida cuál es lo que se vería como estos dos vértices en la proyección vertical.
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Para ello, pues bueno, les trazo en una paralela la línea de tierra, que pase por el centro de una línea.
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Y esta línea ya me define estos dos puntos.
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Lo subo para arriba y ya tengo esa base que sería el cono.
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Uniendo estos dos puntos con el vértice P ya tendríamos las vistas diédricas del cilindro
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Pues el primer apartado ya estaría hecho
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Vamos a dibujarnos ahora este plano de perfil que pasa por el punto P
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Este sería el plano de perfil e intersecciona
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Sería esta la sección en el plano vertical del cono
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Intersección aquí en este punto de aquí y también en el punto P.
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Y aquí abajo tenemos estos dos puntos de intersección y la sección sería esta.
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Claro, aquí no se ve en verdadera magnitud, por lo que lo que vamos a hacer es que directamente aquí vamos a hacer con ese plano de perfil, vamos a ver esa verdadera magnitud.
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Para ello me cojo esta medida, me la voy a llevar aquí con el compás, me la bajo y veremos aquí dónde está ese vértice P para ver la medida.
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Trazo una perpendicular a esta sección, a este plano de perfil por P1.
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Y para saber esta altura de P1, pues la cojo aquí en el plano vertical con el compás.
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me ayudo
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me llevo esto a este
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plano horizontal donde está
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esa base del cono
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y desde aquí ya me lo bajo aquí para saber
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dónde está B
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pues una vez que tenemos ya B
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unimos estos dos puntos
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con B para hallar
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esa verdadera magnitud
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de la sección
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y
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ya estaría
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el problema resuelto
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- Idioma/s:
- Materias:
- Dibujo Técnico
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación de personas adultas
- Enseñanzas para el desarrollo personal y la participación
- Autor/es:
- Lucía Ortiz del Egido
- Subido por:
- Lucia O.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 3 de diciembre de 2024 - 14:28
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CEPAPUB JOAQUIN SOROLLA
- Duración:
- 04′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 6.09 MBytes