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Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior. Dibujo 2023. Ejercicio de sistema diédrico. - Contenido educativo
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En este videotutorial veremos cómo se resuelve el ejercicio del sistema diédrico que pusieron en el examen de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior de la especialidad de dibujo en el año 2023.
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En este ejercicio nos decía que se daban las trazas verticales de las rectas de punta R y S y que ambas rectas contenían dos de las aristas de un cubo.
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La longitud de las aristas coincidía con esta separación de R y S, por lo que nos daban ese lado del cubo.
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Luego también nos decían que una de las caras del cubo se encontraba contenida en un plano paralelo al plano vertical de proyección,
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pero de un centímetro de alejamiento, es decir, por aquí.
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Y que todo el volumen del cubo se encontraba contenido en el primer dihedral.
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Nos pedía representar las vistas diédricas del cubo y después nos daban este plano alfa
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y nos pide representar la sección de ese plano
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Entonces lo primero que vamos a hacer aquí es dibujarnos esa proyección horizontal de las rectas de punta R y S
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y además pues dónde estaría esa cara del cubo y dónde empezaría ese dibujo
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porque como nos dicen que hay un plano paralelo al vertical de proyección de alejamiento de un centímetro,
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pues también tendríamos que dibujar lo que estará por aquí.
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Vamos a ello.
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De esta manera si unimos R2 con S2, ahí tenemos el lado del cubo
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y podríamos dibujar en verdadera magnitud los otros lados,
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porque sabemos que el cubo se forma cada cara, es un cuadrado perfecto a 90 grados y de cuatro lados iguales.
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por lo que podríamos, ayudándonos con la escuadra y el cartabón, dibujarnos los otros lados.
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Con ayuda de un compás podríamos tener esa medida del lado y poder señalar en cada uno de los vértices,
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ya sea en R2, en S2 y también aquí abajo porque aquí es donde se ve esa proyección horizontal de las rectas de punta
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aquí en esta arista también tendremos esta dimensión
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pues con ayuda del compás nos la marcamos
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una vez que ya lo tenemos
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estos dos nuevos vértices que marcan las aristas
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también hay que bajarlos abajo a la predicción horizontal
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de tal manera que por estos dos puntos
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tendremos como otras dos líneas o rectas de punta
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que nos definen las otras caras
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del cubo. Una vez que ya tenemos
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esto, vale, esto sobraría
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pues ya tenemos la primera parte, ya tendríamos
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que ver por qué sitio, cuál es
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la sección de este plano por este cubo
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pues vamos a verlo. Para ver dónde está
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la intersección, cuáles son los puntos de intersección de esta primera cara de aquí
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Y lo que tendríamos que hacer es ver cuál es la intersección de este plano, que es paralela vertical, con este plano oblicuo.
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Entonces tendremos, en este caso, una recta que será una recta frontal.
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Esta intersección tiene aquí su punto, solamente es este, y por aquí pasaría esa recta de intersección entre los dos planos.
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A su vez, esta recta intersección con cada una de las caras, pues intersecciona aquí en este punto y aquí, en este otro, ¿vale?
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Y estaría contenido en esta cara de aquí.
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Pues vamos a situarlos.
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Por lo tanto, serán este y este punto en la predicción horizontal donde se vería esa intersección.
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ahora lo que vamos a hacer es en esta cara dibujaremos un plano auxiliar que
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contenga esta cara y que haga la intersección con este plano oblicuo y
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haremos lo mismo con esta de aquí dibujaremos un plano auxiliar que
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contenga esta cara también para poder ver dónde intersecciona
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tendríamos entonces estos planos rosas auxiliares y pues vemos que este plano
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intersecciona en este punto y en este punto
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Aquí estaría la V2 y aquí estaría la H1.
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Pues ahora vamos a dibujarnos esa recta.
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Y aquí, en este caso, pues estaría en este punto y en este punto.
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Y haríamos lo mismo, nos dibujaríamos la recta de intersección.
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De tal manera que tendríamos este punto de intersección con esta arista,
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que a su vez sería este.
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Tendríamos este punto de intersección de estas dos rectas
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junto con esta
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y que a su vez sería esta
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esta es con las rectas de punta
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y luego pues tendríamos
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este que hemos visto antes
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perdón, ese no, este
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este
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y este
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y ya podríamos dibujar
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la sección
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pues esta sería la sección
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resultante
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de este cubo
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con este plano oblicuo
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Y ya estaría resuelto.
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- Idioma/s:
- Materias:
- Dibujo Técnico
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación de personas adultas
- Enseñanzas para el desarrollo personal y la participación
- Autor/es:
- Lucía Ortiz del Egido
- Subido por:
- Lucia O.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 3 de diciembre de 2024 - 14:29
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CEPAPUB JOAQUIN SOROLLA
- Duración:
- 05′ 59″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 10.10 MBytes