Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior. Dibujo 2023. Ejercicio de sistema diédrico. - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 3 de diciembre de 2024 por Lucia O.

10 visualizaciones

Descargar la transcripción

En este videotutorial veremos cómo se resuelve el ejercicio del sistema diédrico que pusieron en el examen de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior de la especialidad de dibujo en el año 2023. 00:00:00
En este ejercicio nos decía que se daban las trazas verticales de las rectas de punta R y S y que ambas rectas contenían dos de las aristas de un cubo. 00:00:15
La longitud de las aristas coincidía con esta separación de R y S, por lo que nos daban ese lado del cubo. 00:00:30
Luego también nos decían que una de las caras del cubo se encontraba contenida en un plano paralelo al plano vertical de proyección, 00:00:37
pero de un centímetro de alejamiento, es decir, por aquí. 00:00:45
Y que todo el volumen del cubo se encontraba contenido en el primer dihedral. 00:00:50
Nos pedía representar las vistas diédricas del cubo y después nos daban este plano alfa 00:00:53
y nos pide representar la sección de ese plano 00:01:00
Entonces lo primero que vamos a hacer aquí es dibujarnos esa proyección horizontal de las rectas de punta R y S 00:01:05
y además pues dónde estaría esa cara del cubo y dónde empezaría ese dibujo 00:01:15
porque como nos dicen que hay un plano paralelo al vertical de proyección de alejamiento de un centímetro, 00:01:21
pues también tendríamos que dibujar lo que estará por aquí. 00:01:27
Vamos a ello. 00:01:30
De esta manera si unimos R2 con S2, ahí tenemos el lado del cubo 00:01:32
y podríamos dibujar en verdadera magnitud los otros lados, 00:01:37
porque sabemos que el cubo se forma cada cara, es un cuadrado perfecto a 90 grados y de cuatro lados iguales. 00:01:42
por lo que podríamos, ayudándonos con la escuadra y el cartabón, dibujarnos los otros lados. 00:01:49
Con ayuda de un compás podríamos tener esa medida del lado y poder señalar en cada uno de los vértices, 00:02:00
ya sea en R2, en S2 y también aquí abajo porque aquí es donde se ve esa proyección horizontal de las rectas de punta 00:02:22
aquí en esta arista también tendremos esta dimensión 00:02:29
pues con ayuda del compás nos la marcamos 00:02:33
una vez que ya lo tenemos 00:02:36
estos dos nuevos vértices que marcan las aristas 00:02:38
también hay que bajarlos abajo a la predicción horizontal 00:02:43
de tal manera que por estos dos puntos 00:02:47
tendremos como otras dos líneas o rectas de punta 00:02:51
que nos definen las otras caras 00:02:55
del cubo. Una vez que ya tenemos 00:02:58
esto, vale, esto sobraría 00:03:06
pues ya tenemos la primera parte, ya tendríamos 00:03:10
que ver por qué sitio, cuál es 00:03:16
la sección de este plano por este cubo 00:03:20
pues vamos a verlo. Para ver dónde está 00:03:24
la intersección, cuáles son los puntos de intersección de esta primera cara de aquí 00:03:28
Y lo que tendríamos que hacer es ver cuál es la intersección de este plano, que es paralela vertical, con este plano oblicuo. 00:03:32
Entonces tendremos, en este caso, una recta que será una recta frontal. 00:03:42
Esta intersección tiene aquí su punto, solamente es este, y por aquí pasaría esa recta de intersección entre los dos planos. 00:03:50
A su vez, esta recta intersección con cada una de las caras, pues intersecciona aquí en este punto y aquí, en este otro, ¿vale? 00:03:57
Y estaría contenido en esta cara de aquí. 00:04:08
Pues vamos a situarlos. 00:04:11
Por lo tanto, serán este y este punto en la predicción horizontal donde se vería esa intersección. 00:04:13
ahora lo que vamos a hacer es en esta cara dibujaremos un plano auxiliar que 00:04:21
contenga esta cara y que haga la intersección con este plano oblicuo y 00:04:26
haremos lo mismo con esta de aquí dibujaremos un plano auxiliar que 00:04:31
contenga esta cara también para poder ver dónde intersecciona 00:04:34
tendríamos entonces estos planos rosas auxiliares y pues vemos que este plano 00:04:40
intersecciona en este punto y en este punto 00:04:45
Aquí estaría la V2 y aquí estaría la H1. 00:04:51
Pues ahora vamos a dibujarnos esa recta. 00:04:54
Y aquí, en este caso, pues estaría en este punto y en este punto. 00:04:56
Y haríamos lo mismo, nos dibujaríamos la recta de intersección. 00:05:02
De tal manera que tendríamos este punto de intersección con esta arista, 00:05:06
que a su vez sería este. 00:05:14
Tendríamos este punto de intersección de estas dos rectas 00:05:16
junto con esta 00:05:20
y que a su vez sería esta 00:05:21
esta es con las rectas de punta 00:05:23
y luego pues tendríamos 00:05:26
este que hemos visto antes 00:05:28
perdón, ese no, este 00:05:30
este 00:05:35
y este 00:05:36
y ya podríamos dibujar 00:05:40
la sección 00:05:42
pues esta sería la sección 00:05:43
resultante 00:05:47
de este cubo 00:05:48
con este plano oblicuo 00:05:51
Y ya estaría resuelto. 00:05:55
Idioma/s:
es
Materias:
Dibujo Técnico
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación de personas adultas
    • Enseñanzas para el desarrollo personal y la participación
Autor/es:
Lucía Ortiz del Egido
Subido por:
Lucia O.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
10
Fecha:
3 de diciembre de 2024 - 14:29
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB JOAQUIN SOROLLA
Duración:
05′ 59″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
10.10 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid