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Explicación Smile and Learn

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Subido el 5 de noviembre de 2023 por Maite V.

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para un grupo de alumnos. En este caso, el grupo que tengo es un grupo infantil de 3 años 00:00:00
que es con el que estoy ahora. Esta es la página principal, aquí tenemos al grupo 00:00:07
Este es un grupo que he creado de niños sin grupo para poder ver y no mostrar los datos de los niños reales 00:00:14
En este apartado, por ejemplo, llegamos a niños sin grupo y nos vamos a poner en rutas de aprendizaje 00:00:21
Nosotros podríamos crear rutas de aprendizaje con el contenido que ya tienes para darle, lo podemos ir seleccionando 00:00:26
y irla adaptando. Podemos crear una copia, editar una ruta, asignar o retirar rutas. Esto está muy bien 00:00:31
porque nos permite individualizar los contenidos a cada niño. En mi caso es que yo ya he creado unas rutas 00:00:37
que son estas. Y aquí me sale, por ejemplo, por los alumnos ver que Noah tiene asignadas 00:00:44
el primer trimestre las de atención. Le damos aquí y podría asignar a los que yo quisiese. 00:00:50
Aquí lo podríamos por alumnos. Pues Noah tiene asignadas estas rutas de aprendizaje, cada una con sus actividades. 00:00:57
Aquí se ven las rutas que tenemos en el código y las rutas que tiene Smile Online que ya están hechas 00:01:04
que también las podríamos seleccionar y podríamos poner una ruta en las que ya están hechas. 00:01:08
Aquí en personalizar podemos adaptar, vamos a poner por ejemplo de 3 años, los ajustes de navegación. 00:01:14
Aquí les pondríamos el idioma, en nuestro caso español e inglés porque es un centro bilingüe. 00:01:25
En el ajuste de contenidos les ponemos que solo sea escuchar porque son de 3 añitos. 00:01:29
En el tipo letra mayúscula y el nivel de dificultad pues aprendizaje. 00:01:34
En accesibilidad aquí te deja poner o quitar subtítulos a los vídeos. Esto hace que luego el contenido 00:01:38
esté más adaptado a sus necesidades. Podemos también gestionar a contraseñas. 00:01:44
Esto si queremos que accedan a contraseñas les crearíamos las claves. En nuestro caso no lo tenemos 00:01:50
porque a ser chiquitos preferimos que no tengan contraseña. 00:01:54
Si editásemos aquí, entrásemos en un niño, aquí también a cada uno le podríamos adaptar. 00:01:58
Le tendríamos que poner su hecho de nacimiento, aquí le pondríamos el grupo al que corresponde. 00:02:08
En este caso es que lo he creado solo para mostrarlo. Y aquí podríamos adaptar si tiene necesidades 00:02:11
educativas especiales, por ejemplo en este caso tuviese una discapacidad auditiva. 00:02:16
Entonces le recomienda qué es lo que tenemos que poner, si tiene un TDAH, por ejemplo, 00:02:21
si es un trastorno de espectro autista. Le podríamos ir poniendo aquí las necesidades 00:02:27
y además nos recomienda las opciones que deberíamos poner. 00:02:32
Aquí le podríamos aplicar esta configuración para que cuando les hagan los juegos los tenga así. 00:02:37
Aquí le pondríamos el acceso con contraseña que puede ser también un dibujo como podéis ver. 00:02:43
Y temas de interés, aquí les podemos seleccionar los temas que les gustan para que luego les salgan 00:02:49
contenidos también relacionados con esos temas. Le daríamos a guardar y se quedaría registrado. 00:02:54
También podemos generar informes, a nivel informe individual, a nivel general o por grupos, 00:02:59
informes de todos los grupos o de cada niño en concreto. En este caso ya los tenemos seleccionados 00:03:07
y aquí en ver informes podríamos ver el informe de un niño individual o de todo el grupo en concreto. 00:03:13
En este caso aquí me saldría el niño con todas las actividades que ha ido realizando, 00:03:20
el tiempo que ha tardado, si las ha hecho bien, de cada actividad que le hemos puesto, 00:03:26
con las adaptaciones que él tiene, lo que nos permite también hacer un seguimiento más individualizado 00:03:31
del alumno. Aquí en la parte nuestra del profe también tenemos una parte de recursos educativos 00:03:38
donde podemos encontrar tutoriales, guías diácticas y catálogo de contenidos por si no encontramos 00:03:44
lo que nosotros necesitamos o necesitamos ayuda para organizar los contenidos. 00:03:49
Y esto sería todo. 00:03:56
Autor/es:
Maite Valcarce
Subido por:
Maite V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
5 de noviembre de 2023 - 20:36
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LA ENCINA
Duración:
04′ 01″
Relación de aspecto:
1.82:1
Resolución:
1624x894 píxeles
Tamaño:
46.45 MBytes

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