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Presentación del Proyecto "Ciudadanía Digital". Tecnología y Digitalización 3º ESO. Carmen Navarro.

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Subido el 19 de julio de 2023 por Carmen N.

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Presentación del Proyecto "Ciudadanía Digital". Tecnología y Digitalización 3º ESO. Carmen Navarro.

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Hola a todos y todas, soy Carmen Navarro, profesora de ciencias en el Colegio Nazareto Puerto de Madrid y en este vídeo voy a presentar un 00:00:00
recurso digital 00:00:07
desarrollado para la Asignatura de Tecnología y Digitalización de tercero de la ESO. 00:00:08
Todos los contenidos digitales los tenemos integrados en nuestra plataforma LMS, en este caso en Cursos Moodle del centro. 00:00:12
El contenido digital que les voy a presentar se engloba dentro del proyecto de Menor Quiero Ser Inteligente 00:00:22
de Tecnología y Digitalización de tercero de la ESO y tiene como objetivo una puesta a punto inicial de competencias digitales 00:00:28
mínimas del alumnado de tercero de la ESO. Los supuestamente 00:00:35
llamados 00:00:40
nativos digitales realmente no son competentes digitalmente y a veces presuponemos que tienen competencias básicas para el manejo de herramientas 00:00:42
digitales y no es así, por lo tanto al inicio del curso escolar 00:00:49
comenzamos con esta puesta a punto de competencias digitales. 00:00:53
En esta presentación los estudiantes trabajando en formato autodirigido a su propio ritmo 00:00:57
individualmente a veces y otras veces en grupos cooperativos 00:01:03
trabajan contenido, vídeos, textos, infografías y van registrando su avance en una hoja de cálculo de Google 00:01:05
donde el docente puede comprobar el avance de cada uno de los alumnos y decidir las distintas intervenciones 00:01:14
o actuaciones como hacer entrevistas uno por uno etcétera en función del avance de cada uno de los de los alumnos y alumnas. 00:01:21
Durante las sesiones de trabajo el docente pide a los alumnos y a las alumnas que muestren sus destrezas digitales 00:01:29
en determinadas competencias, por ejemplo creación y compartición de un site, redacción apropiada de un email. 00:01:36
Según el nivel de competencia mostrado en cada desempeño 00:01:42
la docente invita al alumno o alumna a repasar el contenido, a seguir avanzando por tenerlo superado. 00:01:46
Todos los materiales digitales 00:01:52
ofrecen actividades diversas, material en distintos formatos que favorecen el modelo flip learning ya que disponen de los vídeos para poder repasar todos los 00:01:54
contenidos cuando quieran y permiten un acompañamiento y feedback continuo por parte del equipo docente. 00:02:02
En este caso la presentación de ciudadanía digital está realizada en Google Slides 00:02:08
sigue distintos criterios de accesibilidad. 00:02:16
En este caso se han activado todos los ajustes de accesibilidad de la plataforma. 00:02:18
Además las imágenes 00:02:25
incluyen textos alternativos de descripción, por ejemplo este caso de nativos digitales, se utilizan además 00:02:28
diferentes categorías de títulos, subtítulos, 00:02:35
textos para ayudar a comprender la jerarquía del documento, se evita utilizar un solo color o el color como medio para transmitir la información, 00:02:39
se aplica suficiente contraste entre textos y colores de fondo para ayudar a la legibilidad 00:02:48
y se alinea el texto fundamentalmente a la izquierda para evitar espacios entre palabras. 00:02:54
Idioma/s:
es
Autor/es:
Carmen Navarro
Subido por:
Carmen N.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
5
Fecha:
19 de julio de 2023 - 17:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NAZARET-OPORTO
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
5.52 MBytes

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