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Creación de contenidos con exeLearning- Blanca Hernández Sandoval - Contenido educativo

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Subido el 30 de junio de 2023 por Blanca H.

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Vídeo en el que se presenta el exeLearning creado para trabajar los cuerpos geométricos.

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En este vídeo voy a explicar el contenido digital creado con la herramienta S-Learning. 00:00:00
Se ha creado desde cero para desarrollar objetivos y contenidos relacionados con la geometría, 00:00:05
incluida dentro del área de matemáticas, con mis alumnos del programa de educación compensatoria 00:00:10
que tiene un nivel curricular de cuarto de educación primaria. 00:00:14
Este contenido desarrolla los aspectos más importantes de los cuerpos geométricos 00:00:17
y se va a trabajar en el tercer trimestre porque previamente es necesario que los alumnos sean capaces 00:00:20
de identificar los componentes básicos de las formas geométricas y también que reconozcan las figuras geométricas 00:00:25
y todo esto pues se trabajará en sesiones previas al trabajo con este recurso. 00:00:33
En cuanto a la secuencia didáctica, pues en un primer momento presentamos una actividad para conocer los conocimientos previos 00:00:41
que tienen los alumnos a través de la rutina de pensamiento KWL. 00:00:49
En un segundo momento de nuestra secuencia de aprendizaje abordamos los poliedros, entonces a través de una serie de vídeos interactivos y de imágenes se presentan los poliedros, sus elementos y su clasificación y para poner en práctica todos estos contenidos se plantea una actividad de lectura y también una tarea en la que los alumnos trabajarán los elementos de los poliedros y sus elementos de manera manipulativa. 00:00:54
En un tercer momento de nuestra secuencia de aprendizaje vamos a abordar los cuerpos redondos y sus elementos y para poner en práctica todo ello se plantean preguntas de verdadero o falso y un cuestionario SCORM. 00:01:23
Por último, para finalizar con nuestra secuencia de aprendizaje, planteamos una tarea de investigación en la que los alumnos tienen que buscar monumentos o figuras del entorno que tengan forma de cuerpo redondo o de poliedro. 00:01:40
Posteriormente, pues los pondrán en el aula. La navegabilidad de este recurso es muy sencilla gracias a la barra lateral en el que aparecen de manera ordenada y clara los distintos componentes de la secuencia de aprendizaje. 00:01:57
Gracias a estas flechas que tenemos aquí en la parte superior derecha, pues podemos avanzar y retroceder en las distintas secuencias de aprendizaje sin tener que acceder a la barra lateral. 00:02:17
Y por último, pues es necesario hacer referencia a los elementos de accesibilidad que hemos añadido, como por ejemplo la posibilidad de leer el texto, el traductor para poder trabajar con alumnos con desconocimiento del idioma, ampliar y disminuir el tamaño de la fuente o también el cambio de la tipología de la fuente en función de las necesidades del alumno, por ejemplo, si trabajamos con alumnos con dislexia. 00:02:31
Y hasta aquí la presentación de este recurso. 00:02:57
Idioma/s:
es
Autor/es:
Blanca Hernández Sandoval
Subido por:
Blanca H.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
30 de junio de 2023 - 16:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO DE QUEVEDO
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
19.63 MBytes

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