LMS - Silvia Ciruela
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- Entorno de aprendizaje: aula virtual con temas.
- Incluye recursos educativos (Educaplay, EdPuzzle, H5P, PDF, imágenes esquemáticas).
- Plataforma para evaluar: calificaciones del AV.
- Materiales personalizados con H5P (crucigrama, cuestionarios con evaluaciones y ejercicio para rellenar huecos).
- Evaluaciones heteroevaluación, formativa y autoevaluación.
- Incluye recursos educativos (Educaplay, EdPuzzle, H5P, PDF, imágenes esquemáticas).
- Plataforma para evaluar: calificaciones del AV.
- Materiales personalizados con H5P (crucigrama, cuestionarios con evaluaciones y ejercicio para rellenar huecos).
- Evaluaciones heteroevaluación, formativa y autoevaluación.
Sistema de gestión de aprendizaje. He realizado esta actividad con el aula virtual de EducaMadrid.
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En ella se puede ver diferentes temas con recursos, por ejemplo aquí a la izquierda se puede ver
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y he utilizado desde los tradicionales PDFs e imágenes que dan una información más esquemática de la teoría
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hasta imágenes o GIFs, por ejemplo como este, e imágenes en las que se puede ver una información mucho más resumida
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para así poder cubrir las necesidades de los diferentes estudiantes y de sus formas de aprender.
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También en la sección general tengo información relevante a la asignatura como los criterios de evaluación,
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un foro para resolver dudas, la duda de uno es la duda de todos y diferentes noticias como por ejemplo
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este aula virtual fue creado para futuros higienistas bucodentales y las asignaturas inglés,
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pues por ejemplo he dado información acerca de cómo pueden llegar a hacer prácticas en clínicas dentales en Estados Unidos, por ejemplo.
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Luego también he utilizado recursos más actualizados como el uso de EducaPlay.
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Este recurso de aquí lo he creado yo y tienen que conseguir que la ranita pase al otro lado de la charca sin que se caiga
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y entonces tienen que conjugar los diferentes verbos en el futuro con will y con ello se consigue que el estudiante de una forma más dinámica aprenda o refuerce los conocimientos.
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También en algún momento he utilizado la metodología de aula invertida en la que se dedicaba la teoría en casa y la práctica en clase
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y también he utilizado el H5P para realizar diferentes tipos de evaluaciones que son estas de aquí, formativa, heteroevaluación y autoevaluación.
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Las tres fueron creadas en formato de encuestas con preguntas abiertas y demás. Voy a abrir una de ellas como ejemplo que es esta de aquí.
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Entonces se puede ver que por ejemplo hay preguntas de respuesta múltiple en varias de ellas.
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En una de verdadero o falso que sería sí o no. ¿Has estudiado puntualmente mis trabajos? Sí, no.
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O la última pregunta en la que el estudiante puede escribir otras observaciones que considere de importancia.
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Y también con el mismo recurso de H5P he creado un crucigrama en la que los estudiantes pueden repasar vocabulario de forma más dinámica y rellenar los huecos.
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Estas actividades se pueden ver en la parte de calificaciones y aunque no puntúan mucho aquí en el aula virtual sí que se da importancia a este uso de los recursos digitales.
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La otra parte sería la parte más tradicional y lógicamente las diferentes evaluaciones no pueden puntuar la calificación.
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- Subido por:
- Silvia C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 21 de enero de 2024 - 16:04
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LAS MUSAS
- Duración:
- 03′ 53″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 852x480 píxeles
- Tamaño:
- 26.18 MBytes