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Evidencia ExeLearning1
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Hola, soy Sara Calvo Azabal, maestra y tutora de quinto educación primaria, de quinto B en específico,
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y en el centro José Calvo Sotelo, de Madrid.
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Vengo aquí a mostraros una actividad de Excel Learning dentro de mi aula virtual, quinto B,
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como veis, en el apartado de matemáticas.
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Si nos vamos a ruta a la isla, la encontramos aquí,
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aunque os la voy a mostrar en visualización previa para verlo más amplio en la grabación de pantalla.
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Bueno, en primer lugar, aquí tenemos lo que viene a ser esta actividad,
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que consiste en una serie de retos, un conjunto de retos y acertijos a modo de skip room,
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de matemáticas, en específico del área de unidades
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de medida, distancias y superficies. En primer lugar
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decir que aquí tenemos este recurso de accesibilidad
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donde nuestros alumnos pueden elegir distintos tipos
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de fuente, en específico yo tengo un alumno con
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dislexia, lo cual nos viene fenomenal y he querido
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incluir esta medida, no solamente para él, que por aquí
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puede, como veis, aumentar o disminuir el tamaño
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de las letras y que se les lea toda la actividad
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y el texto, sino para todos aquellos que quieran, por ejemplo,
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cambiar el idioma
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ya que podemos aquí,
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como habéis visto, cambiar nuestro idioma
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y que se traduzca para todos aquellos que
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quieran verlo en inglés, ya que es un colegio con un proyecto bilingüe o su primer idioma,
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si les es más fácil y así poderles servir de ayuda para todos aquellos que tengan dificultades con el castellano.
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Volviendo a la actividad, aquí tenemos una introducción donde les explicamos lo que van a ver
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y después tendríamos el primer desafío donde les damos una serie de puntos
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y donde ellos tienen que calcular unas distancias en todo este mapa.
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Al resolver este reto, este acertijo, esta actividad, pondrán el resultado en este candado que les servirá de código de acceso para el segundo reto.
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En el segundo reto les damos otra circunstancia, otro contexto y tendrán que responder a esta serie de preguntas
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y así pasar al tercer reto final donde aquí les sumergimos en una casuística, un problema
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y ellos tienen que, a través del texto, resolver esta actividad donde ellos mismos podrán escribir
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y podrán resolver la actividad y comprobar, finalizando así, todo el reto con la solución.
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Como veis, lo tienen dentro del aula virtual en el apartado de matemáticas, como ya hemos dicho, y aquí mismo ellos pueden ir contestando a todas las preguntas y actividades que hemos mostrado en la previsualización previa.
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- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Sara Calvo
- Subido por:
- Sara C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 19 de mayo de 2024 - 20:04
- Visibilidad:
- URL
- Centro:
- CP INF-PRI JOSE CALVO SOTELO
- Duración:
- 02′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 70.22 MBytes