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Subido el 4 de julio de 2024 por David C.

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Hola, muy buenas. Voy a proceder a la presentación de los tres recursos digitales que aporto dentro de este apartado de la evidencia. 00:00:00
El primero de ellos sería un vídeo, bueno, tengo varios, pero he aportado uno al aula virtual y luego le enlazo a mi canal de YouTube, 00:00:08
un vídeo de resolución de sistemas de ecuaciones para segundos de eso. 00:00:16
Aquí lo tienen enlazado a la mediateca, pero bueno, lo pueden ver directamente en el canal de YouTube, que tengo varios vídeos. 00:00:21
y todos tienen licencia Creative Commons 00:00:28
y todos están abiertos para que lo usen 00:00:31
libremente el que quieran y aquí tengo bastante ejercicio 00:00:33
desde sistemas de ecuaciones, factorización 00:00:36
de polinomios, cosas de álgebra 00:00:37
de geometría 00:00:39
de álgebra de sistemas de ecuaciones 00:00:40
de operaciones con entero, con fracciones 00:00:43
y con 00:00:45
estadísticas y cosas de histogramas 00:00:46
o sea, tengo bastante vídeo 00:00:49
que he subido durante estos años 00:00:51
el siguiente recurso 00:00:53
que les quiero enseñar 00:00:55
No me quiero perder. Aquí. Siguiente recurso será la actividad H5P que he creado como introducción a la geometría en segundo de ESO, que empezamos viendo con el teorema de Pitágoras, también tiene licencia Creative Commons y está enlazada aquí a la aula virtual de segundo de ESO. 00:00:57
Entonces, haciendo clic directamente me manda a la ola virtual. 00:01:17
Aquí tenemos la actividad, que es simplemente un recordatorio, una introducción básica de cómo empezó la geometría 00:01:20
y cómo la han ido estudiando las diferentes civilizaciones y el origen del teorema de Pitágoras. 00:01:26
Y la tercera actividad, que es un estudio de escalas con GeoGebra, que también lo estudió en segundo de ESO, 00:01:34
en la parte de proporcionalidad y teorema de Tales y escala. 00:01:39
La tengo enlazada aquí a GeoGebra porque yo en GeoGebra también tengo un perfil en el que tengo muchos archivos creados, tengo muchísimas actividades de distintos cursos, pero en este caso, si está de segundo de esos, si lo diésemos aquí, pues podríamos entrar a verla y a realizarla perfectamente. 00:01:47
Consiste en que veamos cuál es la longitud del segmento rosa en función de la longitud de este segmento amarillo 00:02:06
que está sacada esta imagen de Google Maps. 00:02:13
Y ya está. 00:02:16
Entonces, está también enlazada, como es normal, al aula virtual, porque aquí abajo, 00:02:18
si le damos aquí, nos abre el aula virtual donde está esta actividad, 00:02:23
que está dentro del tema 10 del teorema de tabla y semejanza. 00:02:27
Así que nada, un saludo. 00:02:30
Subido por:
David C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
4
Fecha:
4 de julio de 2024 - 21:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MANUEL DE FALLA
Duración:
02′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
41.51 MBytes

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