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Restricciones por grupos

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Subido el 12 de septiembre de 2020 por Àngel Manuel G.

186 visualizaciones

En este vídeo se muestra cómo colgar una tarea en el Aula Virtual y hacerla disponible y/o visible para algunos grupos solamente.

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En este vídeo vamos a subir un recurso que solamente puedan ver los del grupo de primero A. 00:00:06
Esto puede ser útil si, por ejemplo, yo he trabajado en primero A unos contenidos que en primero B no he podido trabajar, 00:00:13
ya sea porque voy más despacio o porque no ha sido necesario y me he podido saltar esa parte. 00:00:20
También puede ser porque en mi clase se ha trabajado mucho ese tema y los chicos han mostrado mucho interés, 00:00:25
mientras que en las clases de mi compañía y mis compañeros no ha habido tanto interés, entonces no es necesario que accedan a este recurso o trabajo. 00:00:31
En este caso le daremos a añadir una actividad de recurso. 00:00:42
Recordamos que primero hemos tenido que activar la edición en la rueda, si no nos salen todas estas opciones de la derecha. 00:00:46
Y lo que voy a añadir aquí es un recurso, una tarea. 00:00:52
Es un trabajo extra que les hago a los alumnos de primero A 00:00:58
Podría añadir cualquier cosa, realmente un archivo, podría añadir una etiqueta, texto en el libro 00:01:02
Cualquier cosa se puede hacer, veréis que esta restricción está en todas partes 00:01:07
Pero yo lo voy a hacer con una tarea 00:01:11
Esta tarea, vamos a decir que es una tarea, por ejemplo, de ampliación 00:01:13
Entonces será ampliación del tema 1 00:01:19
Tenemos una descripción de la tarea, tenemos una serie de condiciones que podemos aplicar 00:01:24
Y si nos vamos a donde dice restricciones de acceso 00:01:31
Podemos añadir una restricción que sea por diversas opciones 00:01:33
Sin embargo la que nos va a interesar aquí es grupo 00:01:40
Cuando pinchamos sobre grupo podemos elegir que lo vea solamente la gente que es de primero A 00:01:43
Y no lo vea los demás. Si tachamos el ojito, primero A lo ve y el resto no lo ve. 00:01:50
Si dejamos el ojito abierto, primero A lo ve y puede entrar. El resto lo ven pero no pueden entrar. 00:01:58
Esto normalmente es motivo de discusión entre los alumnos, entonces es mejor tacharlo. 00:02:05
Otra opción podría ser, si en lugar del grupo nos puede interesar, una que sea por agrupamiento. 00:02:12
Podemos elegir el agrupamiento de clases, aquí solamente hay un agrupamiento, entonces esto significa que todo el mundo que esté en el agrupamiento de clases, 00:02:20
es decir, en primero A, B y C, vería esta tarea y el resto, como está el ojito tachado, no la verían. 00:02:28
¿Quién sería el resto? Pues si entrase algún alumno como invitado no la vería o si entrase algún alumno con la clave de matriculación general 00:02:34
pero no en ninguna de las claves de los grupos, entonces no podría entrar a ver esta tarea. 00:02:42
También puede ser interesante, por ejemplo, como en este curso tenemos turno amarillo y turno azul, pues tener un agrupamiento con los grupos azules, un agrupamiento con los grupos amarillos y ver que los del agrupamiento amarillos, que serían todos los grupos de la franja amarilla, pueden ver esta actividad, mientras que los del azul no la verían. 00:02:49
como lo que queremos hacer aquí es que solamente lo vean los de primero A 00:03:13
vamos a añadir una restricción de grupo 00:03:18
para que solamente los de primero A lo vean 00:03:21
también es posible, el estudiante podemos elegir aquí de B o no de B 00:03:25
si elegimos no de B sería que no tiene que ser de primero A 00:03:29
pero nosotros queremos que sí sea de primero A 00:03:33
entonces dejamos el de B 00:03:35
si ahora le damos a donde dice guardar cambios y regresar 00:03:36
observaremos que esta tarea se ha creado 00:03:41
ampliación del tema 1 00:03:45
y pone una restricción que dice que no está disponible hasta que se pertenezca a primero A. 00:03:46
Y si no se pertenece a primero A, está oculta. 00:03:51
Por lo tanto, el estudiante esta opción de aquí no la vería porque no es de primero A. 00:03:54
Esta de aquí, si fuese, por ejemplo, de primero B, sí la vería porque el primero B está dentro del agrupamiento clases. 00:03:59
Si no es ni de primero A, ni del B, ni del C, entonces tampoco la vería porque no es del agrupamiento clases. 00:04:05
Y así es como creamos una restricción por grupos. 00:04:13
Gracias. 00:04:17
Valoración:
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Àngel M. Gómez Sicilia
Subido por:
Àngel Manuel G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
186
Fecha:
12 de septiembre de 2020 - 17:57
Visibilidad:
Público
Duración:
04′ 22″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1024x576 píxeles
Tamaño:
47.84 MBytes

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