INFOGRAFIA - Little people, big dreams - Contenido educativo
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Buenos días, mi nombre es Beatriz Fernández Garrido y voy a presentar la infografía Little People, Big Dreams,
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dirigida a la etapa de educación primaria, en concreto para cuarto, en el área de Natural Sciences.
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¿Qué vamos a aprender? Pues vamos a aprender la importancia de las ciencias y la tecnología,
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así como la biodiversidad y del cuidado de los seres vivos.
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Se realizará mediante el uso de las nuevas tecnologías y la posterior puesta en práctica
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de los nuevos conocimientos en un entorno natural, en este caso en el huerto escolar.
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Por último, la competencia ciudadana y ejercer una ciudadanía responsable.
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¿Por qué vamos a aprender esto?
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Pues porque hay que estimular al alumnado en el conocimiento científico,
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hay que reflexionar sobre el cambio climático y tienen que aprender y comprender la información
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sobre los animales vertebrados e invertebrados, así como sus diferencias,
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mediante el acceso a las nuevas tecnologías.
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¿Cuándo lo vamos a aprender?
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Pues lo van a aprender en el segundo trimestre del curso escolar 2022-2023.
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En ocho sesiones están involucradas las áreas de inglés, ciencias y artes.
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Trabajarán en parejas y en equipos de tres o cuatro miembros.
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En el número cuatro se pueden observar los objetivos de etapa que nos planteamos
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y si regresamos a índice, en el número cinco se pueden observar los criterios de evaluación que vamos a tener en cuenta.
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pinchando en casita y volviendo a índice
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vamos a avanzar al índice número 2
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donde aparece la metodología utilizada
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en este caso va a ser ABP
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aprendizaje basado en proyectos
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ABC, aprendizaje basado en competencias
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y ABJ, aprendizaje basado en juegos online
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la función del docente será fundamentalmente
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la de actuar como guía y facilitador del aprendizaje
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¿qué actividades vamos a realizar?
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pues en total 5
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que es la biodiversidad, un gran soñador, ayúdame a aprender sobre vertebrados, sobre invertebrados y quiero ser un gran naturalista.
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Volviendo a índice, podemos ver los recursos materiales que vamos a utilizar, pizarra digital, sala de ordenadores, presentaciones en Geniali, actividades en WorldWall, etc.
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Clicando 9, los productos evaluables, se pueden analizar a continuación en anexos.
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Luego técnicas e instrumentos de evaluación que se van a utilizar
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Observación directa, interacción del alumnado, quiz, google forms, wordboard, diana de aprendizaje, etc
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Y por último, si clicamos en anexos y clicamos en este link
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Se puede acceder a un documento donde aparecen explicados todos los materiales uno por uno
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Espero que os haya gustado, gracias
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Beatriz Fernández Garrido
- Subido por:
- Beatriz F.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 20
- Fecha:
- 23 de junio de 2023 - 17:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PRÍNCIPES DE ASTURIAS
- Duración:
- 02′ 51″
- Relación de aspecto:
- 0.75:1
- Resolución:
- 1080x1440 píxeles
- Tamaño:
- 71.12 MBytes