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Video LMS para Evidencia Tarea 1 de CDD B1 - Contenido educativo

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Subido el 18 de julio de 2023 por Ramon Adolfo V.

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Buenas tardes, esta es la evidencia para la tarea número uno dentro del curso de 00:00:00
mejora de las competencias digitales docentes en el nivel B1. 00:00:08
Entonces, he utilizado el LMS de Laura Virtual de EducaMadrid y, bueno, pues he 00:00:13
generado lo que son los contenidos y estructura de los contenidos para un 00:00:21
curso de segundo de informática y comunicaciones de información 00:00:25
profesional, que es el módulo de instalación y mantenimiento de redes 00:00:29
para transmisión de datos. Entonces, dentro de este 00:00:33
curso, lo que tenemos es una... 00:00:39
lo que tenemos es los diferentes participantes que están matriculados en 00:00:47
el curso. Cada uno tiene su número de usuario, nombre y apellidos y la 00:00:53
dirección de correo asignada en EducaMadrid para seguir manteniendo lo 00:01:02
que son todas las políticas de privacidad. Del curso, la estructura del curso está 00:01:08
estructurada en ocho temas, siguiendo el material docente para esta 00:01:13
tarea. Y tenemos, pues en un principio hemos generado dos chats o dos foros en 00:01:19
los cuales uno es para avisos de clase, avisos generales de clase, avisos 00:01:26
generales del instituto y otro para avisos particulares de lo que son 00:01:32
materias o lo que son elementos que están relacionados con el módulo en sí 00:01:37
mismo. Para continuar, bueno, pues los temas 00:01:42
están estructurados en los diferentes contenidos, en las diferentes 00:01:46
unidades formativas. El tema uno tiene una documentación que es, pues es una 00:01:49
descripción de lo que es el código AXI que se utiliza en sistemas de 00:02:00
información, una prueba de aritmética para repasar ciertas 00:02:03
habilidades de cálculo a la hora de poder manejar los diferentes códigos de 00:02:08
transmisión de datos. Esa prueba de aritmética se ha hecho con H5P y tiene 00:02:14
su evaluación independiente. Y luego, igualmente, tiene un cuestionario, un 00:02:18
cuestionario sobre transmisión de datos. En este cuestionario de transmisión de 00:02:22
datos, bueno, pues es un cuestionario de diez preguntas 00:02:26
con una sola respuesta. Una sola de las respuestas es válida, tiene 00:02:31
cuatro respuestas por cada una de las preguntas y esto, bueno, pues genera 00:02:36
una nota que se recoge conjuntamente en el apartado de resultados 00:02:42
para este curso. 00:02:51
Esto es lo que tenemos en el tema uno. En el tema dos, bueno, tenemos también 00:02:59
información adicional sobre lo que son, documentación adicional sobre las 00:03:04
direcciones IPv4 como material de estudio para el alumno y una tarea que 00:03:09
se les ha encargado que es una tarea sobre hacer una, presentar una 00:03:15
redacción sobre las diferencias entre los modelos OSIT, TCPIP e IPv4 que 00:03:21
deberían entregar y que es también igualmente calificada 00:03:27
como parte de la materia. Entonces, bueno, pues ya están 00:03:31
presentados los diferentes, algunos de los módulos que componen 00:03:39
este curso con diferentes herramientas de calificación y 00:03:45
diferentes técnicas de evaluación. Por último, las calificaciones, bueno, en 00:03:51
donde se recojan por cada alumno las calificaciones para cada una de las 00:03:57
pruebas que han ido o que se han ido diseñando en este aula virtual. 00:04:01
Bueno, pues nada más, eso es todo por el momento y espero que haber podido 00:04:09
recoger toda la información que se pedía para esta prueba. 00:04:16
Buenas tardes, un saludo. 00:04:21
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ramon Valero Crespo
Subido por:
Ramon Adolfo V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
9
Fecha:
18 de julio de 2023 - 19:01
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LUIS BRAILLE
Duración:
04′ 24″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
36.23 MBytes

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