Sistemas de Gestion de aprendizaje
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CMS con contenidos del nivel B1 e instrumentos digitales de evaluación
Buenos días, mi nombre es Guadalupe Martín Hernán.
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Soy maestra de educación infantil de este curso en el primer nivel del segundo ciclo de esta etapa.
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A través de este vídeo voy a presentar que tengo una plataforma de gestión del aprendizaje y evaluación del mismo.
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En este caso es MyLandLearn.
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Se ha proporcionado a las familias el acceso a través del correo de EducaMadrid de sus hijos.
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Como pueden ver, soy yo la persona que está gestionando esta plataforma. Además, tengo a todo mi grupo de alumnos dentro de esta plataforma.
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Esta herramienta está estructurada en rutas de aprendizaje, tiene diferentes temas y secciones, pero yo he ido secuenciándolas y adaptándolas a mi alumnado.
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Así, por ejemplo, cada niño tiene asignadas una serie de tareas en las que estoy trabajando los contenidos del currículo de educación infantil consensuados para este nivel de tres años por el equipo de educación infantil en mi centro.
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Por ejemplo, en lógico-matemáticas o la iniciación a la lectoescritura o la psicomotricidad. Como pueden ver, este niño está trabajando hasta el número 5, pero hay otros niños, otras niñas que solo están trabajando hasta el número 3 y están trabajando otra serie de contenidos.
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Así estoy trabajando y adaptándome a la diversidad. Cada uno tiene personalizados según su ritmo de aprendizaje y sus necesidades.
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De esta manera, por ejemplo, también puedo demostrar cómo atiendo a la diversidad con este alumno que está diagnosticado con trastorno del espectro autista.
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Tengo muy en cuenta los temas que él tiene mayor interés, son intereses restringidos como pueden ver por ejemplo los animales. Además con este alumno tengo muy en cuenta los ajustes que trabajo y cómo adapto a la diversidad como por ejemplo en el modo de lectura con pictogramas que le ayuda a acceder a los contenidos y en un modo tranquilo.
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Esta plataforma además me permite que pueda evaluar a mi alumnado generando informes y viendo los informes para ver cómo van evolucionando.
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Por ejemplo, puedo ver el tiempo que ha dedicado cada alumno y que día a cada uno de los contenidos que yo le he ido proponiendo y cómo ha ido haciendo estas actividades.
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Otra de las plataformas que utilizo para la evaluación de mi alumnado es Raíces. También pueden ver que soy yo la autora de este cuaderno del aprendizaje y el centro en el que trabajo.
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Y aquí tengo a mi alumnado y todos los contenidos que estoy trabajando con ellos en psicomotricidad, lógico-matemáticas, a un nivel de tres años cuando ellos están empezando a escribir su nombre o a iniciarse en eso.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Guadalupe Martín Hernán
- Subido por:
- Maria Guadalup M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 22 de agosto de 2023 - 12:33
- Visibilidad:
- Clave
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- CP INF-PRI LOS ANGELES
- Duración:
- 03′ 54″
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- 1.78:1
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- 1920x1080 píxeles
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